El buen vivir en la convivencia armónica. Propuesta:

El buen vivir en la convivencia armónica. Propuesta:

El Buen Vivir forma parte de los modelos de calidad de vida que han impulsado particularmente a los actores sociales. En nuestro país, dichas reivindicaciones fueron reconocidas e incorporadas en la Constitución, convirtiéndose entonces en los principios y orientaciones del nuevo pacto social. Por e...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Robles Rosado, Rita Roxana (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2018
Konular:	CONVIVENCIA ARMÓNICA BUEN VIVIR COACHING
Online Erişim:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35877
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Incidencia de las técnicas lúdicas en la convivencia armónica de los niños y niñas de primer grado de la escuela de educación básica José De La Cuadra de la ciudad de guayaquil en el año 2014
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Comportamiento escolar y su incidencia en la convivencia armónica de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Delia Ibarra de Velasco, en el periodo lectivo 2015-2016. Manual práctico de valores.
Yazar:: Ibarbo Arias, Benita Isabel
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Influencia del buen vivir en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes del séptimo año de educaión general básica de la Escuela Fiscal "Carlos Matamoros Jara", zona 5, distrito 09D22, Provincia Guayas, cantón Playas, parroquia Gral. Villamil, recinto Engabao, durante el periodo lectivo 2015-2016.
Yazar:: Suárez Rodríguez, Mónica Aracely
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Incidencia de los códigos de convivencia en el Buen Vivir del estudiantado de bachillerato
Yazar:: Vela Velasco, Stefanny Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Elaboración y aplicación de cuentos de convivencia para mejorar el buen vivir, en la ludoteca de la carrera de parvularia en la Universidad Técnica de Cotopaxi de la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el periodo 2011-2012
Yazar:: Fajardo Chicaiza, Alba Patricia
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Elaboración y aplicación de cuentos de convivencia para mejorar el buen vivir, en la ludoteca de la carrera de parvularia en la Universidad Técnica de Cotopaxi de la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el periodo 2011-2012
Yazar:: Fajardo Chicaiza, Alba Patricia
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Programa basado en la teoría de la disciplina positiva en el aula para mejorar la convivencia armónica de los estudiantes de bachillerato
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El buen vivir, sumak kawsay en la calidad de convivencia escolar en los estudiantes de octavo grado de educación general Básica superior de la unidad educativa “balao”, zona 5, distrito 09d12, provincia Guayas, cantón balao, parroquia Balao, periodo lectivo 2015-2016.
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Programa de formación en valores para la convivencia armónica en el nivel de educación general básica
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La educación para la ciudadanía como principio del Buen Vivir en la convivencia escolar de los estudiantes del quinto grado de la escuela de educación básica José Martínez Cobo, parroquia Chanduy, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.
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Importancia del eje tansversal "Formación de una ciudanía democrática" en el desarrollo de hábitos de convivencia armónica de los estudiantes de educación básica media de la escuela "María Eugenia Puig Lince" ubicada en la ciudad de guayaquil periodo lectivo 2015-2016
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Concientización de las normas institucionales mediante estrategias lúdicas para alcanzar una convivencia armónica
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La cultura del buen vivir en la práctica de valores humanos en los estudiantes del subnivel medio de la Escuela Manuel Isaac Encalada Zúñiga, periodo 2017-2018.
Yazar:: Cedillo Álvarez, Ingrid Karina
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Sistema de actividades lúdico-recreativas para fortalecer la convivencia armónica de los estudiantes de Educación General Básica en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Telmo Jiménez del cantón Guaranda, provincia Bolívar período 2025.
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Mediación de conflictos una herramienta psicopedagógica para fortalecer la convivencia armónica de los estudiantes de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Zaruma
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Los valores familiares en la convivencia armónica de los estudiantes de octavo año paralelo “B” de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, cantón Riobamba, periodo lectivo 2021-2022
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EL CUENTO Y SU INCIDENCIA EN LA CONVIVENCIA ARMÓNICA DEL MEDIO SOCIAL DE INFANTES DE 3 AÑOS DE EDAD. CREACIÓN DE UN CUENTO DIRIGIDO A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO INFANTIL FAE N° 2 DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO LECTIVO 2015-2015
Yazar:: GONZA GARZÓN, ESTEFANY KARINA
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El plan nacional del buen vivir y la corresponsabilidad de los gobiernos autónomos descentralizados
Yazar:: Terán Limaico, Luisa Jimena
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Estrategias didácticas y convivencia en los estudiantes de octavo EGB
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Importancia de las estrategias lúdicas para el desarrollo de hábitos de convivencia armónica de los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa Réplica Aguirre Abad de la provincia del cantón guayaquil año lectivo 2015-2015 distrito 6
Yazar:: Torres Vera, Margarita Josefina
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El docente de Estudios Sociales como mediador de una cultura del buen vivir en el aula.
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Incidencia de la relación familia-escuela en el desempeño académico de los estudiantes del cuarto grado de educación básica de la unidad educativa Intercultural Bilingue Jaime Roldós Aguilera cantón guayaquil año lectivo 2017-2018
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Correctivos sobre la insalubridad del camal del cantón el Carmen frente a los derechos del buen vivir
Yazar:: Villalva Pillajo, Nelson Wilfrido
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Incidencia del trabajo colaborativo en el fortalecimento de la convivincia armónica del aula en los estudiantes de la básica media de la unidad educativa fiscal mixta "Pdte Carlos Julio Arosemena Tola" en la ciudad de guayaquil en el periodo 2016-2017
Yazar:: Moreira Velásquez, Osmar Alejandro
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