Juegos de imitación en el desarrollo de la interacción social en niños de 3 a 4 años.

Juegos de imitación en el desarrollo de la interacción social en niños de 3 a 4 años.

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Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Parrales Anchundia,Ginger Jessenia (author)
Awduron Eraill:	Pérez López,Sheyla Dayanara (author)
Fformat:	bachelorThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	JUEGOS DE IMITACIÓN INTERACCIÓN SOCIAL DESARROLLO INTEGRAL HABILIDADES SOCIALES
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75964
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

El juego de imitación en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 a 4 años.
gan: Ramirez Panchana, Karen Anahi
Cyhoeddwyd: (2024)

¿La imitación o el arte de copiar?
gan: García, José Luis
Cyhoeddwyd: (1998)

La imitación en el desarrollo del comportamiento de los niños de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Capitán Edmundo Chiriboga de la ciudad de Riobamba, periodo 2020 – 2021
gan: Trávez Angueta, Jakelin Paulina
Cyhoeddwyd: (2021)

Contribución del juego simbólico para la interacción social en la educación inicial
gan: González Panchana, Kenia Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2022)

La Imitación como práctica de Competencia Desleal
gan: Yánez Campoverde, Eva Paola
Cyhoeddwyd: (2018)

Juegos infantiles y su influencia en el proceso de aprendizaje de los niños de primer grado
gan: Segura Bolaños, Meylee Lisbeth
Cyhoeddwyd: (2018)

Juegos cooperativos y el proceso de adaptación escolar en niños de 4 años
gan: Gonzabay Sánchez, Marysabel
Cyhoeddwyd: (2025)

Desarrollo de un sistema de imitación de movimientos basado en visión artificial para el control de un brazo robótico
gan: Espinoza Arroyo, Marco Vinicio
Cyhoeddwyd: (2025)

El juego colaborativo en la interacción social en el nivel de inicial 2 en el Centro de Educación Inicial Planeta Azul en la cuidad de Riobamba
gan: Feijóo Jaramillo, Sonia Nayeli
Cyhoeddwyd: (2025)

El desarrollo del Lenguaje Verbal en niños de 2 a 3 años de la Comunidad Nueva Vida a través del Aprendizaje por Imitación
gan: Zúñiga Pacheco, María del Pilar
Cyhoeddwyd: (2023)

El juego en el desarrollo de habilidades sociales
gan: Rocafuerte Cochea, Naidelyn Ziare
Cyhoeddwyd: (2022)

La mùsica en la interacciòn social en niños de 5 a 6 años.
gan: Arreaga Ganchozo, Anabella Esperanza
Cyhoeddwyd: (2023)

El juego cooperativo y su influencia en las habilidades sociales de niños de 3 a 4 años de la escuela de educación básica fiscal San Lorenzo
gan: Quispe Olaya, Nohelia Lisbeth
Cyhoeddwyd: (2022)

El juego cooperativo y las habilidades sociales en los niños del nivel inicial I de la Escuela de Educación Básica Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2021-2022
gan: Maza Valladares, Mileny Jhulissa
Cyhoeddwyd: (2022)

Habilidades sociales y juego de roles en niños de inicial 2 escuela de Educación General Básica “Rumiñahui de Yantzaza” periodo académico 2023-2024
gan: Calva González., Lady Patricia
Cyhoeddwyd: (2024)

Juegos simbólicos para el desarrollo de las habilidades sociales en niños 4 a 5 años.
gan: Hernández Gutiérrez, Nathaly Sugey
Cyhoeddwyd: (2024)

El juego dramático en el desarrollo de habilidades sociales de niños de 4 a 5 años
gan: Cedeño Macias, María Daniela
Cyhoeddwyd: (2024)

Diseño e implementación de un robot para la ayuda a niños con autismo en sus interacciones sociales a través de la imitación
gan: Fuenzalida Tapia, Sebastian Marcelo
Cyhoeddwyd: (2019)

Análisis de fiabilidad y validez interna del cuestionario de habilidades de interacción social de monjas en una muestra de niños de 8 a 12 años
gan: Delgado Guzmán, Jennifer Patricia
Cyhoeddwyd: (2017)

ANÁLISIS DE FIABILIDAD Y VALIDEZ INTERNA DEL CUESTIONARIO DE HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL DE MONJAS EN UNA MUESTRA DE NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS
gan: Delgado Guzmán, Jennifer Patricia
Cyhoeddwyd: (2017)

Habilidades lingüísticas e interacción social en una niña con dislexia
gan: Salazar Alban, Genesis Nicole
Cyhoeddwyd: (2024)

Incidencia de los juegos dramatizados para la interacción grupal de niños de 4 a 5 años en la Escuela Básica Guayas en el año lectivo 2019 – 2020
gan: Salinas Salinas, Ivonne Alexandra
Cyhoeddwyd: (2020)

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Juegos tradicionales en la integración social de niños de 7 a 8 años.
gan: Cayambe Jaya, Jhonatan Rubén
Cyhoeddwyd: (2024)

El juego colaborativo en la interacción social en el nivel de inicial 2 en el Centro de Educación Inicial Planeta Azul en la cuidad de Riobamba
gan: Feijóo Jaramillo, Sonia Nayeli
Cyhoeddwyd: (2025)

El juego simbólico y su impacto en el desarrollo integral de los niños de 4 a 5 años de la “Escuela de Educación Básica San Pablo” - cantón Riobamba.
gan: Yucta Llanga, Domenica Gisela
Cyhoeddwyd: (2024)

PLos juegos cooperativos en el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años, Quito 2022.
gan: Tipán Santacruz, Dayana Anahí
Cyhoeddwyd: (2022)

Influencia del juego motor en el desarrollo social de niños de preparatoria del Centro Educativo Bilingüe Salomón en la ciudad de Quito en el año lectivo 2022-2023
gan: Medina Espejo, Verónica Johanna
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El juego como estrategia para el desarrollo de la convivencia social en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa “Chillanes”, Provincia Bolívar
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Influencia de los juegos tradicionales en el desarrollo de habilidades sociales de niños de 4 a 5 años.
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El juego como herramienta en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de 4 a 5 años.
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Programa de prevención debido a la incidencia del aprendizaje por imitación en el consumo de alcohol, en la relación padres e hijos
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Propuesta de actividades basadas en el juego pedagógico para fortalecer el ámbito de la convivencia social en los niños del Subnivel Inicial II de 4 a 5 años, de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.
gan: Gaibor Chamaidán, Katthya Antonella
Cyhoeddwyd: (2020)

Metodología juego trabajo en el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años.
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Cyhoeddwyd: (2022)

Estrategia psicopedagógica para el desarrollo de la interacción social en un niño con trastorno del espectro autista (tea)
gan: Puente Plua , Bremhy Milena
Cyhoeddwyd: (2025)

Ludoterapia para niños con diagnóstico de TDAH con déficit de habilidades sociales
gan: Ortiz Velasteguí, Paulina Anabel
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Aprendizaje cooperativo para el desarrollo de habilidades de interacción social en Estudios Sociales en los estudiantes del cuarto grado de la escuela de educación básica Presidente Alfaro, periodo lectivo 2021-2022.
gan: Rivera Salina, Luis Alfredo
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Control motor e interacción social de niños de 3 a 12 meses del CIBV.
gan: Rodríguez Muñoz, Liliam María
Cyhoeddwyd: (2013)

Los rasgos caracterizantes de tas clases sociales
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Juego de reglas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años
gan: Vergara Viteri, Lila Marcela
Cyhoeddwyd: (2024)