El movimiento en el desarrollo de habilidades motrices gruesas en niños de 3 a 4 años.

La investigación presente se titula “El movimiento en el desarrollo de habilidades motrices gruesas en los niños de 3 a 4 años. Guía para docentes”, la cual tiene como objetivo determinar la influencia del movimiento en el desarrollo habilidades motrices gruesas en niños de 3 a 4 años. la investigac...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bayas Sánchez, Lady Milena (author)
Další autoři: Vélez Villamar, Joselyn Roxana (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/60899
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Shrnutí:La investigación presente se titula “El movimiento en el desarrollo de habilidades motrices gruesas en los niños de 3 a 4 años. Guía para docentes”, la cual tiene como objetivo determinar la influencia del movimiento en el desarrollo habilidades motrices gruesas en niños de 3 a 4 años. la investigación fue realizada bajo una metodología de tipo cualicuantitativa, siendo principalmente una investigación de tipo bibliográfica y de campo. Como métodos de investigación se utilizó el inductivo-deductivo, utilizándose como técnicas de recolección de datos la entrevista y la encuesta, siendo los principales instrumentos el cuestionario y guía de entrevista. El proyecto contó con una población de 72 individuos los cuales 70 de ellos son padres de familia, 1 docente y 1 autoridad. Dentro de los hallazgos se exponen que el movimiento sirve como un agente socializador, los docentes de la institución se encuentran capacitados para la realización de actividades que beneficien y estimulen el desarrollo de los niños.