“PROCESOS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA UTILIZADOS POR DOCENTES DEL LICEO NAVAL ANTE PRESENCIA DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES NO ASOCIADAS A DISCAPACIDAD.”

PDF

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	AROSEMENA REYES, PABLO ANDRÉS (author)
Autres auteurs:	SORIA SÁNCHEZ, JORGE LUIS (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2020
Sujets:	Inclusión educativa necesidades educativas especiales discapacidad capacitación
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/52919
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet