Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo.

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo.

PDF

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Román Espinoza, Rocío Solanda (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2022
Témata:	ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS APRENDIZAJE GUÍA DIDÁCTICA
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62413
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Estrategias metodológicas de lectoescritura en el aprendizaje significativo
Autor: Quimí Sánchez, Yadira Margot
Vydáno: (2019)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura de los estudiantes de noveno año de educación general básica en la Unidad Educativa "Daule", zona 05, distrito 09D19, provicia Banife, período lectivo 2015 - 2016.
Autor: Pita Vallas, Nury Ivonne
Vydáno: (2016)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo.
Autor: Márquez Rivadeneira, Natividad del Jesús
Vydáno: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo.
Autor: Pita Mantilla, Cristina Jessenia
Vydáno: (2015)

Estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo.
Autor: Abad Santana, Paola Lourdes
Vydáno: (2019)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje en el área de matemática en la educación básica media de la escuela fiscal mixta "Ramón Agurto Castillo" del año 2015
Autor: Yance Córdova, Glenda Jackeline
Vydáno: (2016)

Importancia de las estrategias metodológicas en la enseñanza aprendizaje de las matemáticas
Autor: Llanos León, Nelly Margoth
Vydáno: (2022)

Motivación como estrategia didáctica en el aprendizaje significativo en los niños del subnivel 1 de la unidad educativa Juan Celio Secaira
Autor: Garrido Morocho, Melina Fernanda
Vydáno: (2021)

La influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo.
Autor: Mora Mora, Frecia Fátima
Vydáno: (2015)

Incidencias de las estrategias metodológicas en la calidad de desempeño escolar en la asignatura de Ciencias Sociales de los estudiantes.
Autor: Correa Contreras, Mirian del Rocio
Vydáno: (2017)

Incidencia del desarrollo del pensamiento abstracto en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de EGB en el área de Matemática del Colegio Fiscal Gral. Pedro J. Montero jornada vespertina, zona 8, distrito 7, cantón Guayaquil, periodo 2015-2016.
Autor: Martínez Villarroel, Juliana Lisbeth
Vydáno: (2018)

Influencia de estrategias metodológicas lúdicas en el desarrollo del aprendizaje
Autor: Luna Cruz, Patricia Elizabeth
Vydáno: (2022)

Estrategias Metodológicas para el docente en el aprendizaje significativo de los niños de primer año de educación básica.
Autor: Lino Mite, Andrea
Vydáno: (2012)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad de la recuperación pedagógica en los estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Provincia del Cañar período 2015 – 2016.
Autor: Allona Game, María Mercedes
Vydáno: (2018)

Las estrategias metodológicas y su influencia en el desempeño académico de la materia de biología en los estudiantes del segundo curso, paralelo A del bachillerato general unificado del Colegio Experimental Dr. Francisco Huerta Rendón de Guayaquil en el año lectivo 2014 - 2015
Autor: Rodriguez Jiménez, Miriam Amarilis
Vydáno: (2015)

Estrategias metodológicas en el desarrollo de la lectoescritura
Autor: Merchán Quimis, Bernaded Blanca
Vydáno: (2019)

Influencia de las estrategias metodológicas didácticas en el aprendizaje significativo.
Autor: Moreno Muñoz, Ivett Cristina
Vydáno: (2018)

Las estrategias metodológicas y su influencia en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes.
Autor: Martillo Lecaro, Lorena Andrea
Vydáno: (2017)

Estrategias metodológicas de reconocimiento de números y sus incidencias del aprendizaje significativo del segundo año de básica, de la Unidad Educativa Humberto Alvarado Prado del cantón Quevedo –provincia- los Ríos
Autor: Galeas Castro, Janneth Verónica
Vydáno: (2018)

Influencia de las estrategias metodológicas en el desempeño académico del área de matemáticas de los estudiantes de básica media de la escuela Fiscal Dr. Carlos Zevallos Menéndez
Autor: Alvarado Cevallos, Katherin Marcela
Vydáno: (2017)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico
Autor: Ortega Toala, Mariela Monserrate
Vydáno: (2024)

Influencia de las estrategias metodológicas en el nivel del bullying de los estudiantes del noveno grado, de la Escuela de Educación Básica Eugenio Espejo, zona 7, distrito 07d02, provincia El Oro, Cantón Machala, parroquia Puerto Bolívar, periodo lectivo 2016-2017.
Autor: Arévalo Pineda, Jhonny Javier
Vydáno: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad de la recuperación pedagógica en los estudiantes de octavo grado de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero”, Zona 5, Distrito 09D14, provincia Guayas, cantón Pedro Carbo, parroquia Pedro Carbo, período 2015 – 2016.
Autor: Plúas Pihuave, Tania Priscilla
Vydáno: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo Año de educación general básica de la Unidad Educativa Ecuador Amazónico provincia Guayas Cantón Daule parroquia Daule zona 5 distrito 09d19 periodo lectivo 2015 – 2016.
Autor: Alvarado Rivas, Wilmer Teodulfo
Vydáno: (2017)

influencia de las Tic de Software Libre en calidad de la recuperación pedagógica en los estudiantes del décimo año de educación básica del colegio Fray Vicente Solano zona 6 distrito 01D02 provincia del Azuay cantón Cuenca parroquia Yanuncay período lectivo 2015 2016.
Autor: Reinoso Tapia, Hugo Patricio
Vydáno: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas en calidad de recuperación pedagógica en los estudiantes de octavo grado de educación general básica de la Unidad Educativa "2 de Mayo", zona 4, distrito 23D02, provincia Santo Domingo de los Tsáchillas, cantón Santo Domingo, parroquia Bombolí, período 2014 - 2015.
Autor: Campoverde Silva, María Fernanda
Vydáno: (2017)

Influencias de las estrategias metodológicas en la baja calidad del desempeño escolar en el área de tecnología de los estudiantes de octavo grado de educación general básica Manuel Defas Buenaño zona 5 distrito 19 circuito 17 Provincia del Guayas Cantón Santa Lucía parroquia Santa Lucía año lectivo 2016 2017
Autor: Lozano Almea, Katherine Lisbeth
Vydáno: (2017)

Influencia de las estrategias de aprendizaje activo en el dominio de la didáctica de matemática
Autor: Yupangui Cando, Luis Gregorio
Vydáno: (2015)

Estrategias metodológicas aplicadas por los docentes en el proceso de enseñanza – aprendizaje del área de estudios sociales de educación básica de la unidad educativa salesiana “María Auxiliadora” durante el año lectivo 2013-2014
Autor: Pérez Molina, Mónica Patricia
Vydáno: (2016)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del desempeño escolar en el área de Lengua y Literatura dirigida a los estudiantes del octavo grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal “Crespín Cerezo”, Zona 5, Distrito 09D14, provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Recinto la Estacada, Periodo Lectivo 2015-2016.
Autor: Choez Morán, Sandy Fabiola
Vydáno: (2017)

Incidencia de estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo
Autor: Peña Aguirre, Martha Elena
Vydáno: (2015)

El ciclo de Kolb como estrategia metodológica para el aprendizaje heurístico de Físico Química con estudiantes de Quinto semestre de la carrera Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
Autor: Hidalgo Camacho, Jessica Katherine
Vydáno: (2024)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad de desempeño escolar de los estudiantes del octavo año, en la asignatura de Ciencias Naturales, de la Unidad Educativa Fiscal Mixta José Martínez Queirolo, zona 8, distrito 6, Provincia del Guayas Cantón Guayaquil, periodo 2015 2016.
Autor: Suárez Lecaro, Thalia Fátima
Vydáno: (2017)

Estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio.
Autor: Yupanqui Guagcha, Mario Alberto
Vydáno: (2018)

La importancia de las estrategias metodológicas creativas para potenciar el aprendizaje significativo de la biología.
Autor: Sánchez Otero, Andrea Juley
Vydáno: (2023)

Metacognición: estrategia metodológica para el pensamiento crítico en el aprendizaje de la unidad 2 ‘‘Soy un buen vecino’’ de historia de primero de BGU
Autor: Paguay Llamuca, Tatiana Monserrath
Vydáno: (2025)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño
Autor: Domínguez Suarez, Viviana Vanessa
Vydáno: (2019)

Influencia de las estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes de primer año de bachillerato unificado
Autor: Arias Cevallos, Karina Piedad
Vydáno: (2013)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico
Autor: Arteaga Merchán, Ruddy Katherine
Vydáno: (2022)

Influencia de la fábula y cuentos como estrategia metodológica en el desempeño lector en el área de lengua y literatura de los estudiantes de noveno año de la Unidad básica fiscal "Nueve de Octubre" zona 8 distrito 2, de la Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, período 2015 - 2016
Autor: Alvarado Guerrero, Alfredo Luis
Vydáno: (2016)