The influence of interactive song activities in listening comprehension, for students of the tenth grade of basic education from Adolfo H Simmonds School, zone 8, third district, province of Guayas, city Guayaquil, academic year 2015 2016.

PDF

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Pisco Tolozano, Michelle Carol (author)
مؤلفون آخرون: Suárez Villao, Karla Geanella (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27638
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!