The influence of interactive song activities in listening comprehension, for students of the tenth grade of basic education from Adolfo H Simmonds School, zone 8, third district, province of Guayas, city Guayaquil, academic year 2015 2016.

PDF

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Pisco Tolozano, Michelle Carol (author)
Άλλοι συγγραφείς: Suárez Villao, Karla Geanella (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:eng
Έκδοση: 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27638
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!