El modelo CAIT (constructivo, autorregulador, interactivo, tecnológico y didáctico) como herramienta de apoyo para el desarrollo del aprendizaje.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Huayamave Ponce, Jorge Alfredo (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	APRENDIZAJE AUTORREGULADOR CONSTRUCTIVO PRODUCTO MULTIMEDIA
Online Zugang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/64962
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