Inclusiòn eeucativa y su incidencia en el mejoramiento de las condiciones socio afectivo en los niños de 5 a 6 años.

PDF

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Espinoza Triviño, Adalgisa Floricelda (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2012
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69627
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!