Inclusiòn eeucativa y su incidencia en el mejoramiento de las condiciones socio afectivo en los niños de 5 a 6 años.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Espinoza Triviño, Adalgisa Floricelda (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2012
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69627
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