“Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”

pdf

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: López Arreaga, Sheenam André (author)
Other Authors: Vargas Muñoz, Jorge Damián (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/68927
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1858352714518364160
author López Arreaga, Sheenam André
author2 Vargas Muñoz, Jorge Damián
author2_role author
author_facet López Arreaga, Sheenam André
Vargas Muñoz, Jorge Damián
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Mendoza Solórzano, Myriam Rossana
dc.creator.none.fl_str_mv López Arreaga, Sheenam André
Vargas Muñoz, Jorge Damián
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2023-06-09T19:36:37Z
2023-06-09T19:36:37Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Apa
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/68927
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación Social
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv CONTENIDO EDUCATIVO
REDES SOCIALES
GUAYAQUIL
GENERACIONES
dc.title.none.fl_str_mv “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description pdf
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_2b5b79d200aa8c8d8c6724ecbf5eaaa7
identifier_str_mv Apa
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/68927
publishDate 2022
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación Social
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”López Arreaga, Sheenam AndréVargas Muñoz, Jorge DamiánCONTENIDO EDUCATIVOREDES SOCIALESGUAYAQUILGENERACIONESpdfEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo de estudio el análisis de la educación para la generación Z y cómo la educación tiene impacto ante los jóvenes mediante la influencia de las redes sociales. Esto conlleva a utilizar herramientas que permitan recoger información y agrupar a una muestra que cumpla ciertas características para el estudio, de hecho, se utiliza una herramienta para tomar información cualitativa en esta ocasión se utiliza la entrevista, en donde se tiene contacto con la muestra y recibe percepciones sobre el tema de estudio y ciertas experiencias en base a el esquema de preguntas estructuradas con respuestas abiertas. Por otro lado, también se utiliza la herramienta de encuesta con una estructura de preguntas dirigidas y con respuestas cerradas con el fin de contabilizar y tabular la información, de esta manera podemos observar con evidencia el comportamiento de los pensamientos, opiniones y comentarios sobre el tema de estudio. Una de las redes sociales más utilizadas y de las cuales se estudia en este proyecto es Tiktok, una red social que permite liberar contenido audiovisual dirigido a todo tipo de público, sin embargo, la población más vulnerable a este contenido son los de la generación Z. El aporte que se realiza con esta investigación es poder ofrecer un método de estudio y aporte al desarrollo académico de manera innovadora y creativa, captando la atención de los jóvenes e involucrando al docente con la nueva generación y las exigencias de adaptación.Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación SocialMendoza Solórzano, Myriam Rossana2023-06-09T19:36:37Z2023-06-09T19:36:37Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfApahttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/68927spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-06-10T10:41:25Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/68927Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:30:35.588229Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
López Arreaga, Sheenam André
CONTENIDO EDUCATIVO
REDES SOCIALES
GUAYAQUIL
GENERACIONES
status_str publishedVersion
title “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
title_full “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
title_fullStr “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
title_full_unstemmed “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
title_short “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
title_sort “Proceso del contenido comunicacional educativo por medio de las plataformas digitales Tik Tok e Instagram y su efecto en la generación Z.”
topic CONTENIDO EDUCATIVO
REDES SOCIALES
GUAYAQUIL
GENERACIONES
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/68927