Factores que limitan la creación de emprendimientos o Spin – Offs Universitarias en los estudiantes de la facultad de ciencias administrativas de la universidad de Guayaquil
El desarrollo y la innovación se han convertido en los pilares fundamentales para el crecimiento social, son cada vez más demandados los productos y servicios con un alto valor agregado. El presente trabajo de investigación analiza los factores que pueden influir en la creación de spin-offs universi...
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2017
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| description | El desarrollo y la innovación se han convertido en los pilares fundamentales para el crecimiento social, son cada vez más demandados los productos y servicios con un alto valor agregado. El presente trabajo de investigación analiza los factores que pueden influir en la creación de spin-offs universitarias en los estudiantes de la facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, siendo el objetivo principal proponer una lista clara de limitaciones y posibles soluciones para el manejo eficiente de proyectos de estudiantes con potencial de convertirse en spin-offs. La metodología utilizada fue un análisis correlacional para determinar cuáles variables tenían mayor relación con la creación de emprendimientos universitarios, se tomó una muestra de 326 estudiantes de las diferentes carreras de la facultad y seleccionados por cursos de manera aleatoria. Los resultados sugieren que existe evidencia de la creación de 25 empresas por parte de los estudiantes, siendo el 15% consideradas como spin-offs universitarias, dando un total de 3 empresas cuyos factores más relevantes para su creación fueron la asesoría de la universidad y el ámbito de desarrollo. Se concluye que existe la necesidad de tener un vínculo más sólido entre los conocimientos obtenidos y las ideas comerciables para que la Facultad de Ciencias Administrativas pueda ofrecer una mayor rentabilidad social pertinente a las carreras que oferta. La propuesta de solución es la creación de un club de emprendimiento donde los estudiantes puedan desarrollar sus intenciones emprendedoras y compartir sus ideas de negocio, para la generación de spin-offs universitarias. |
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