Leyendas urbanas de la ciudad de Guayaquil y su aporte académico a las ciencias sociales. Revista académica
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| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023
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| spelling | Leyendas urbanas de la ciudad de Guayaquil y su aporte académico a las ciencias sociales. Revista académicaSalazar Tello, Iliana AnnabellaEDUCACIONPROPUESTAMETODOSCIENCIAS SOCIALESREVISTA ACADEMICAPDFLa presente investigación tiene como objetivo elaborar una revista académica que especifique las diferentes leyendas urbanas que han sido un aporte a la historia ecuatoriana. A través de los temas y elementos presentes en estas, podemos entender las ansiedades historias colectivas, los prejuicios, los deseos y las tensiones de una comunidad estas historias pueden unir a personas que comparten una localización o experiencia común, lo que fortalece los lazos sociales y la cohesión comunitaria. ofrece una visión rica y diversa de cómo las sociedades se comunican, interactúan, expresan sus identidades y enfrentan desafíos sociales y culturales. Para ello se elaboró una encuesta a los estudiantes de la “Unidad educativa Huerta Rendón” y a sus docentes de historia, donde el curso de las preguntas se centró en las leyendas urbanas y su aporte a la historia. Como resultado de investigación se realizó una revista académica donde se mencionan los puntos más relevantes de esta investigación con ejemplos importantes de la influencia de las leyendas urbanas. The objective of this research is to prepare an academic journal that specifies the different urban legends that have been a contribution to Ecuadorian history. Through the themes and elements present in these stories, we can understand the collective anxieties, prejudices, desires and tensions of a community these stories can unite people who share a common location or experience, which strengthens social ties and community cohesion. offers a rich and diverse view of how societies communicate, interact, express their identities, and deal with social and cultural challenges. For this, a survey was carried out on the students of the "Huerta Rendon Educational Unit" and their history teachers, where the course of the questions focused on urban legends and their contribution to history. As a result of the investigation, an academic journal was carried out where the most relevant points of this investigation are mentioned with important examples of the influence of urban legends.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónFlores Rodríguez, Wilson2024-09-17T19:18:47Z2024-09-17T19:18:47Z2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74494spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-09-18T03:01:01Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/74494Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:37:49.309322Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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