Evaluación del estilo de aprendizaje en niños con dificultades en su entorno social y familiar, que están en educación general básica

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• المؤلف الرئيسي: Asqui García, Karla Lisset (author)
• مؤلفون آخرون: Correa Huacon, Mercy Raquel (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2018
• الموضوعات: evaluación; entorno familiar social; estilos de aprendizaje; familiarización
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35216