Evaluación del estilo de aprendizaje en niños con dificultades en su entorno social y familiar, que están en educación general básica

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Auteur principal:	Asqui García, Karla Lisset (author)
Autres auteurs:	Correa Huacon, Mercy Raquel (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2018
Sujets:	evaluación entorno familiar social estilos de aprendizaje familiarización
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35216
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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