Evaluación del estilo de aprendizaje en niños con dificultades en su entorno social y familiar, que están en educación general básica

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• मुख्य लेखक: Asqui García, Karla Lisset (author)
• अन्य लेखक: Correa Huacon, Mercy Raquel (author)
• स्वरूप: bachelorThesis
• भाषा: spa
• प्रकाशित: 2018
• विषय: evaluación; entorno familiar social; estilos de aprendizaje; familiarización
• ऑनलाइन पहुंच: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35216