Procesos cognitivos básicos en el aprendizaje significativo del subnivel elemental.
Este proyecto educativo busca determinar la incidencia de los procesos cognitivos básicos en el aprendizaje significativo a través de una serie de actividades propuestas en una guía didáctica para aplicarlas dentro del salón de clases, esto en búsqueda de un desarrollo del rendimiento escolar adecua...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36005 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم