Influencia de los métodos disciplinarios en la calidad del comportamiento en los niños de 5 a 6 años.

En este trabajo se plantea que los niños adquieran habilidades y destrezas necesarias para lograr un desarrollo emocional, siendo relevante que los docentes empleen actividades que contribuyan a que los niños se eduquen mediante métodos disciplinarios en calidad del comportamiento, a través de las d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Carrasco León, María Gabriela (author)
Altres autors: Vásquez Cagua, Margarita Jessenia (author)
Format: bachelorThesis
Publicat: 2017
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23155
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Descripció
Sumari:En este trabajo se plantea que los niños adquieran habilidades y destrezas necesarias para lograr un desarrollo emocional, siendo relevante que los docentes empleen actividades que contribuyan a que los niños se eduquen mediante métodos disciplinarios en calidad del comportamiento, a través de las diversas fuerzas de la psicología, como son: las teorías conductistas, las humanistas y el psicoanálisis; se tratará de conseguir las principales causas, realizando la investigación basado en la metodología empírico, teórico y estadístico matemático, aplicando encuestas a los docentes y padres de familia de la institución y así poder conocer factores influyentes negativos en el mal comportamiento de los niños y su desenvolvimiento familiar, cabe recalcar que al ver la necesidad de la problemática existente en la Escuela Fiscal de Educación Básica Clemencia Coronel de Pincay, se planteó la guía didáctica con actividades y ejercicios de tal manera permitan mejorar la calidad del comportamiento de forma correcta.