La comprensión lectora y el rendimiento académico en los niños y niñas del nivel básico medio

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Narváez Campaña, Sandra Pilar (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2022
Matèries:	COMPRENSIÒN LECTORA RENDIMIENTO ACADÈMICO GUIA METODOLOGICA
Accés en línia:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66452
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