Rol del educando en la formación de valores en el mejoramiento de la vida social de los estudiantes de cuarto año básico de la escuela fiscal Alfredo Barandearan Samaniego

Rol del educando en la formación de valores en el mejoramiento de la vida social de los estudiantes de cuarto año básico de la escuela fiscal Alfredo Barandearan Samaniego

PDF

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Tuapanta Tipantasi, Carmita Rosario (author)
Drugi avtorji:	Velastegui Barre, Jessica de la Cruz (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2015
Teme:	VALORES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO FORTALECIENDO VALORES
Online dostop:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15087
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Diseño de un CD interactivo de los sistemas de vida para la preservación de los seres vivos fortaleciendo el área de ciencias naturales en los estudiantes del octavo año del centro de educación básica superior “Otto Arosemena Gómez”, Cantón Santa Elena, Provincia Santa Elena, período lectivo 2014 – 2015”
od: Apolo Gutierréz, Patricia Eveling
Izdano: (2015)

La formación de valores en los educandos.
od: Sánchez, Patricia
Izdano: (2015)

Estrategias metodologicas por competencias en el aprendizaje de la expresión oral de los/as niños/as del 1°año de educación básica del Jardin Fiscal n° Alberto Wither Navarro de la ciudad de Guayaquil
od: Aguirre Mora, Elsa Guillermina
Izdano: (2010)

Liderazgo secretarial y su fortalecimiento en la administración pública en el departamento de Talento Humano de la Universidad Técnica de Babahoyo
od: Guerrero Arias, María Adalguiza
Izdano: (2020)

La migración y los valores en el educando
od: Iza Iza, Diego Armando
Izdano: (2018)

La migración y los valores en el educando
od: Iza Iza, Diego Armando
Izdano: (2018)

Valores humanos como estrategias metodológicas y el aporte en el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica, paralelo “a” de la Escuela Guayaquil, del cantón Vinces.
od: Sánchez Valencia, Lady Valentina
Izdano: (2018)

La Educación En Valores En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes Del Sexto Y Séptimo Año De Educación Básica De La Escuela Fiscal Mixta “Imbabura” Parroquia San Andrés, Cantón Guano. 2011.
od: Lema Lara, María Elvia
Izdano: (2011)

La práctica de valores y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la escuela de educación básica “Juan e. Verdesoto" de la ciudad de Babahoyo provincia de los ríos.
od: Benítez Contreras, Bella del Pilar
Izdano: (2015)

Las Tic’s en la calidad del aprendizaje significativo en Matemática con función de Valor Absoluto.
od: Ramírez Torres, Pablo Antonio
Izdano: (2019)

Docencia universitaria: Educando con valores
od: Paredes Aguilar, María Belén
Izdano: (2023)

El rol del mercado de valores como alternativa de financiamiento para Pymes
od: Pérez Villamar, Alexandra Maritza
Izdano: (2015)

Impacto de la Guía del formador “Educación de Valores” del programa educando en familia, en el segundo grado de EGB de la Unidad Educativa “Juan de Velasco”, del cantón Riobamba, durante el año lectivo 2020-2021
od: Freire Real, Erika Alexandra
Izdano: (2022)

Incidencia del cuidado del medio ambiente en la formación de valores para el desarrollo social del educando del nivel inicial de la Escuela Francisco Huerta Rendón del cantón Babahoyo Provincia de Los Ríos
od: Zambrano Toaza, Nathaly Milena
Izdano: (2023)

Estrategias metodológicas para la formación en valores y, su influencia en el comportamiento de los niños(as) del primer grado de educación básica, de la unidad educativa “Juan XXIII” de la provincia de Zamora Chinchipe, cantón Yanzatza, período académico 2012 – 2013. Lineamientos alternativos
od: Agila Rojas, Elvia Carmita
Izdano: (2015)

El desarrollo socioafectivo en la formación de valores.
od: Veramendi Quispe, Claudia Beatriz
Izdano: (2018)

Influencia del interés de los padres de familia en la práctica de los valores y formación integral de los niños y niñas del Jardín de Infantes San Antonio y el Instituto Inocencio Jácome, de la Parroquia San Antonio, en el año lectivo 2010-2011.
od: Montenegro Pinto, Rosario Del Pilar
Izdano: (2012)

El proceso de interaprendizaje en la formación de valores.
od: Cagua García, Bárbara Leonor
Izdano: (2017)

Influencia de los valores culturales en la calidad del aprendizaje significativo, en el área de sociales, en los estudiantes del octavo grado de educación general básica superior de la Unidad Educativa San Esteban zona 5 distrito 09d12, provincia del Guayas, cantón Naranjal, parroquia Balao, período lectivo 2015 - 2016
od: Foyain Palma, Angel Aurelio
Izdano: (2018)

La práctica de valores y su relación con el rendimiento académico de los niños y niñas de sexto y séptimo grados paralelo “A” del subnivel básica media de educación general básica de la escuela fiscal “Pío Cueva Samaniego” de la parroquia El Tambo del cantón Catamayo, provincia de Loja, año lectivo 2013 – 2014
od: Agreda Medina, Myriam del Rocío
Izdano: (2015)

Estrategia metodológica para contribuir a la formación de valores profesionales en estudiantes de licenciatura en enfermería.
od: MARTÍNEZ-PÉREZ, MISLENY
Izdano: (2018)

Mejorar la cooperación y colaboración en el grupo de estudiantes del cuarto año educación general básica, de la escuela “Sixto Durán Ballén” ubicada en la ciudad de Quito.
od: Caiza Cadena, María Alexandra
Izdano: (2018)

Inclusión de los discentes con capacidades especiales temporales dentro del aula en el área afectiva y cognitiva de los estudiantes del 5to grado de educación básica de la escuela fiscal Alfredo Barandearán Samaniego en el año 2014-2015
od: De La Rosa Valenzuela, Francisco Genaro
Izdano: (2015)

DISEÑAR Y SOCIALIZAR UNA ESCUELA DE FORMACIÓN HUMANA PARA PADRES, ORIENTADA A LA RECUPERACIÓN DE LOS VALORES EN LA FAMILIA; MISMA QUE SE DESARROLLARÁ EN LA CASA SOMOS DE CARAPUNGO DMQ 2017-2018.
od: PULLUTAXI AIMACAÑA, JESSICA BELEN
Izdano: (2018)

Formación en valores en la unidad académica de Ciencias Agropecuarias
od: Castillo Herrera, Sara Enid
Izdano: (2016)

Formación en valores en la unidad académica de Ciencias Agropecuarias
od: Castillo Herrera, Sara Enid
Izdano: (2016)

Estrategias didácticas y su incidencia en la formación de valores en estudiantes de educación básica.
od: Tomalá Pozo, Luzmila Janeth
Izdano: (2024)

La formación en valores como elemento fundamental en el aprendizaje significativo de los niños y niñas del cuarto al séptimo año de educación básica de la Escuela Fiscal 24 De Octubre del recinto Azanloma, cantón Chillanes, provincia de Bolívar, en el periodo lectivo 2011 - 2012
od: Mora Camacho, Nidia Magaly
Izdano: (2012)

Los valores familiares en la convivencia armónica de los estudiantes de octavo año paralelo “B” de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, cantón Riobamba, periodo lectivo 2021-2022
od: Granda Moreira, Génesis Lizbeth
Izdano: (2022)

La evaluación integradora y la práctica de valores humanos en los niños de Tercer Grado Básico de la Unidad Educativa “San Gerardo”, Cantón Guano, Provincia de Chimborazo, período lectivo 2014-2015.
od: Santillán, Silvia Marlene
Izdano: (2016)

Propuesta didáctica para el desarrollo de los valores humanos en niños y niñas de cuarto año de educación básica.
od: Borbor Salazar, Anne María Del Carmen
Izdano: (2024)

La formación en valores en la familia como variable explicativa del rendimiento profesional
od: Espín Vásquez, Stefania Lisseth
Izdano: (2014)

Los valores humanos en la formación psicológica de los estudiantes de educación primaria.
od: Abad Acosta, Julia Esperanza
Izdano: (2010)

LA FORMACIÓN DE VALORES ÉTICOS EN LA PROYECCIÓN PROFESIONAL DEL ABOGADO EN EL SIGLO XXI: PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA
od: Martínez Perez, Odette
Izdano: (2018)

Los valores morales y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes de cuarto grado de la unidad educativa fiscal Dr. Emilio Uzcátegui García de guayaquil 2014
od: Arroyo Ortiz, Sara Raquel
Izdano: (2015)

Estrategias didácticas en la formación de valores áulicos. Guía didáctica.
od: Alcívar Alcívar Yohanny Lusmeida
Izdano: (2024)

LOS VALORES EN EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “CIUDAD DE MACAS” SAN ISIDRO- GUANO, PERÍODO 2017-2018.
od: Lluay Ochoa, Sindia Maribel
Izdano: (2019)

Estrategias metodológicas y su incidencia en el proceso del aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel elemental de la Escuela de Educación General Básica Alfredo Barandearam Samaniego, periodo lectivo 2017-2018.
od: Neira Sarbia, Silvia María
Izdano: (2017)

Educando con entrega e innovación
od: Rivas Sanmartín, Magaly Gabriela
Izdano: (2024)

La educación en valores, para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes del cuarto grado de educación general básica de la escuela “Dra. Matilde Hidalgo de Procel Nro. 2”, sección vespertina, ubicada en el barrio San Pedro, parroquia Sucre, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015
od: Granda Apolo, Ximena Anabel
Izdano: (2016)