Aplicación del ensayo argumentativo como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lateral y la creatividad en el área de Lenguaje en los estudiantes del primer año del bachillerato en el Colegio fiscal Ismael Pérez Pazmiño

Aprendizaje

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Díaz Lucas, Pedro Julio (author)
Andre forfattere:	Poveda Nevárez, Justo Isaías (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2013
Fag:	LITERATURA DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EDUCACIÓN
Online adgang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15455
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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