Técnicas de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento significativo del subnivel elemental

Técnicas de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento significativo del subnivel elemental

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Auteur principal:	Villlavicencio Nivela, Fabiola Zulay (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2020
Sujets:	TECNICAS CONSTRUCTIVISMO PENSAMIENTO
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/53414
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