El aprendizaje significativo en el desarrollo evolutivo de los niños de 3 a 4 años.
La presente investigación se desarrolla en la Escuela Educación Básica Othón Castillo Vélez de la ciudad de Guayaquil evidenciado la problemática del bajo desarrollo cognitivo de los estudiantes de 3 a 4 años. Tendiendo en cuantas las teorías de Pila Chipugsi, Jorge (2013), Rodríguez Alfredo (2012)...
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| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29014 |
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