La creatividad literaria en la producción de cuentos
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| spelling | La creatividad literaria en la producción de cuentosAplicación de talleres de creatividad literariaRoha Rodríguez, Nelly TeresaCUENTOCREARIMAGINARPDFLa presente tesis denominada con el tema: La Creatividad Literaria en la producción de cuentos .Y su propuesta aplicación de talleres de creatividad literaria tuvo como objetivo principal proponer la creación de cuentos por que influye en posibles soluciones para el desarrollo del lenguaje oral, son de prioridad para la aplicación y así fortalecer los proceso de lecto escritura, la producción de cuentos y la comunicación e interacción distintas a las que el medio socio cultural y el entorno han determinado para los estudiantes de esta comunidad educativa. Es importante para el proyecto la construcción aplicación de los talleres porque genera avances en materia de competencias lingüísticas la relevancia del ejercicio de la escritura y la lectura va más allá de mejorar la redacción y ortografía en los estudiantes. Además, con el propósito de enriquecer la palabra utilizada como una herramienta creativa, despliega la fantasía y la imaginación, amplia los recursos comunicativos; facilita la construcción de imágenes propias durante la escucha a partir de narrativas orales; favorece el encuentro con libros, llegando a ser lectores capaces de reproducir cuentos como actitud y como actividad social. Los talleres de creatividad literaria son concernientes a un mundo mágico y fascinante porque desarrollan su creatividad, imaginación e inteligencia de los educandos. La creatividad literaria se puede aprender, porque es un hábito 5 adquirido. El taller se potencia con los comentarios constructivos abriendo espacios con el deseo de entender que dentro de ellos hay un escritor que desea expresarse. Con el trascurrir del tiempo en las unidades educativas se ha constatado el declive de la asignatura Lengua y Literatura dado que a los estudiantes no les interesa crear o inventar cuentos de su imaginación, y se han convertido en copia y pega del internet. Siendo importante su aplicación para la creación de cuentos cortos, y así mismo compartir el cuento con sus compañeros a través de un blog para desarrollar en los estudiantes un espíritu investigativo e innovador que conlleve a ser activos en su proceso de aprendizaje en las diferentes dimensiones aportando con sus inquietudes e interrogantes.Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónChamaidan, Hermida2019-06-27T17:52:47Z2019-06-27T17:52:47Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41067spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-05-26T16:20:56Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/41067Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:38:03.316104Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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