Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo.

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo.

En el trayecto de la vida al mencionar acerca del desarrollo del pensamiento creativo los estudiantes de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón se encuentran en un problema crítico por no desarrollar estrategias metodológicas que aporten en su aprendizaje, destrezas y habilidades...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Ortiz Desiderio, Karla Narcisa (author)
Kolejni autorzy:	Mora Vargas, Norma Delia (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2018
Hasła przedmiotowe:	ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Dostęp online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30538
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Estrategias metodológicas en el pensamiento creativo del subnivel básico elemental
od: Araujo Moreira, Heidi Valeria
Wydane: (2019)

Las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo.
od: Guzmán Luna, Ivana Lisbeth
Wydane: (2018)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo en la asignatura de Lengua y Literatura.
od: Moreira Cevallos, Mayuri Aracely
Wydane: (2018)

La influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo.
od: Mora Mora, Frecia Fátima
Wydane: (2015)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico.
od: Torres Zalamea, Rosa Alexandra
Wydane: (2019)

Estrategias metodológicas y desarrollo del pensamiento sociocrítico en los estudiantes de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre
od: Vinueza Coba, Vicente Efraín
Wydane: (2014)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico.
od: Anchundia Chonillo, Jhon Daniel
Wydane: (2018)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico
od: Arteaga Merchán, Ruddy Katherine
Wydane: (2022)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico.
od: Mina Mairongo, Doralisa
Wydane: (2017)

Estrategias metodológicas en el pensamiento crítico.
od: Mite Cruz, Viviana katiuska
Wydane: (2018)

Estrategias metodológicas en el pensamiento lógico del subnivel preparatorio.
od: Murillo Cuero, Eliana Jael
Wydane: (2018)

Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento creativo
od: Vásquez Lizano, Miriam Yesenia
Wydane: (2019)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento crítico
od: Ortega Toala, Mariela Monserrate
Wydane: (2024)

Influencia de las estrategias metodológicas activasen el desarrollo del pensamiento creativo en los niños del nivel de inicial II de la Escuela Fiscal “Dos de Septiembre”, zona 5, distrito 09D19 provincia Guayas, cantón Daule parroquia Los Lojas, periodo 2015 - 2016.
od: Huacón Lozano, Mercy Graciela
Wydane: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad del pensamiento creativo en la asignatura de Lengua y Literatura para los estudiantes del octavo año básica Superior en la Escuela Básica 11 de Diciembre.
od: Crespo Tumbaco, Christian Fernando
Wydane: (2017)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo en la asignatura de matemáticas
od: Mora Ortiz María Cristina
Wydane: (2024)

Estrategia metodológica en el pensamiento lógico matemático del subnivel superior.
od: Gonzabay Cayetano, Vanessa Elizabeth
Wydane: (2019)

Las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del área de lengua y literatura en los estudiantes de octavo grado de educación general básica superior de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte
od: Estrada Valverde, Deysi Eloisa
Wydane: (2017)

El cuento como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de quinto grado de la escuela de educación básica Virginia Reyes González, Parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena período lectivo 2014-2015.
od: Baque Vera, Diana Marlene
Wydane: (2015)

Influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños y niñas del 1er año de de Educación General Básica de la Escuela Pablo Nivela de la zona 5, distrito 09D13 circuito 0405, provincia del Guayas cantón Balzar parroquia Balzar del año lectivo 2015-2016.
od: Limones Briones, Wendy Solanda
Wydane: (2017)

Estrategias metodológica en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en el subnivel medio.
od: Romero Castro, Sara de los Angeles
Wydane: (2020)

Estrategia metodológica a través del pensamiento computacional para el aprendizaje de Matemática
od: Paredes Guijarro, María del Carmen
Wydane: (2022)

Estrategias metodológicas para fortalecer el pensamiento creativo en la asignatura de Educación Cultural y Artística en el séptimo año de Educación General Básica de la Escuela Ernesto Bucheli.
od: Espinoza Gómez, Michael Eduardo
Wydane: (2021)

Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de séptimo año de educación básica.
od: Preciado Ipanaque, Sonia Alexandra
Wydane: (2025)

Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
od: López Rivas, Ángel Miguel
Wydane: (2016)

Uso de estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento creativo de los/las estudiantes de la Básica Media en la Unidad Educativa “Ricardo Rodríguez”, en la asignatura de Estudios Sociales, en el año lectivo 2018-2019
od: Martínez Vega, Cristian Marcelo
Wydane: (2019)

Influencia de las estrategias metodológicas activas, en el desarrollo del pensamiento creativo, en la asignatura de informática aplicada a la educación, en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del Colegio Fiscal Mixto Camilo Ponce Enríquez zona 8, distrito 6, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui 2, periodo lectivo 2015 - 2016.
od: Preciado German, Alexandra Cecibel
Wydane: (2017)

El software libre en la calidad del desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del subnivel superior en el área de Lengua y Literatura.
od: Moreira Del Barcos, Katherin Ivette
Wydane: (2017)

Estrategias metodologicas en el desarrollo del pensamiento creativo en la asignatura de lengua y literatura.
od: Vélez Sánchez, Meibol Cruz
Wydane: (2021)

El cuento como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de quinto grado de la escuela de educación básica Virginia Reyes González, parroquia Anconcito, cantón salinas, provincia de Santa Elena período lectivo 2014-2015.
od: Baque Vera, Diana Marlene
Wydane: (2014)

El juego en el desarrollo del pensamiento creativo en los niños y niñas de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Policía Nacional
od: Sandoya Olaya, Maritza Rocio
Wydane: (2016)

Recursos didácticos en el desarrollo del pensamiento creativo en la biología. Propuesta: guía didáctica para el desarrollo del pensamiento creativo en la enseñanza de la biología en el primero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón, período 2024 - 2025.
od: Cuzco Espinoza, Arianna Nathaly
Wydane: (2024)

Influencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad del desarrollo del pensamiento creativo en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de quinto grado de educación general básica de la Escuela Básica Crespín Cerezo, zona 5, distrito 09D14, Provincia Guayas, cantón Pedro Carbo, parroquia Pedro Carbo, periodo lectivo 2015-2016.
od: Lucas Jaramillo, Daniela Jacquelín
Wydane: (2017)

Las Estrategias Metodológicas De La Enseñanza De Las Matemáticas Y Su Incidencia En El Desarrollo Del Pensamiento Lógico De Los Estudiantes Del Instituto Tecnológico Superior “Siete De Octubre” Del Cantón Quevedo, Provincia De Los Ríos.
od: Moreno Chasiloa, Vicenta Elizabeth
Wydane: (2013)

Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógicomatemático en los estudiantes de Educación General Básica Superior
od: Villa López, Esthela Ligia
Wydane: (2023)

Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica, de la Institución Educativa Fiscal Dr. Carlos Cadena, de Sangolquí, cantón Rumiñahui en el período escolar 2015-2016
od: Barrera Vargas, Alba del Rocío
Wydane: (2016)

Estrategias metodológicas en el desarrollo del pensamiento socio crítico del subnivel elemental.
od: Romero Maiguashca, Ketty Mariuxi
Wydane: (2019)

Estrategia metodológica innovadora para el desarrollo del pensamiento lógico Matemático
od: Pallasco Llano, Karina Elizabeth
Wydane: (2021)

Estrategia metodológica innovadora para el desarrollo del pensamiento lógico Matemático
od: Pallasco Llano, Karina Elizabeth
Wydane: (2021)

Influencia de las estrategias didácticas lúdicas en el desarrollo del pensamiento en niños y niñas de los centros de educación inicial de la zona urbana del cantón Pasaje Provincia Del Oro
od: Elizondo Garzón, Mercy Esperanza
Wydane: (2014)