Optimización del desarrollo de habilidades motrices en niños de séptimo grado mediante actividades lúdicas
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2024
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| spelling | Optimización del desarrollo de habilidades motrices en niños de séptimo grado mediante actividades lúdicasCabrera Requena Bryan JoséHABILIDADES MOTORASACTIVIDADES LÚDICASOPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJECOORDINACIÓN CORPORALpdfLa presente investigación tiene un enfoque en lograr una optimización del desarrollo de las habilidades motrices en niños de séptimo grado, por lo tanto sus bases teóricas se centraron en tener en cuenta que las habilidades motrices se basan en el desarrollo del equilibrio y la coordinación, es decir aquellas actividades que tienen implicaciones en la mayor parte de las habilidades gruesas, además de las finas, por lo tanto, se requiere que el proceso académico sea constructivista que basen actividades en el fortalecimiento de habilidades motrices en los estudiantes. Los resultados reflejaron que aplicar actividades lúdicas acorde a las características de los niños favorece el desarrollo de las habilidades motrices y tienen un impacto positivo en el desarrollo integral. Se ha comprobado que aplicar la guía de actividades motiva a los estudiantes a fortalecer su motricidad, es decir con circuitos que no solamente fortalezca su desarrollo motor, sino confianza, seguridad, reconocimiento de su cuerpo y mejora en la autoestima. En resumen la presente investigación promueve interesantes estrategias lúdicas que promuevan el aprendizaje dinámico y el desarrollo de habilidades motrices, necesarias para su proceso de crecimiento.The present research has a focus on achieving optimization of the development of motor skills in seventh grade children, therefore its theoretical bases focused on taking into account that motor skills are based on the development of balance and coordination, that is That is, those activities that have implications for most of the gross skills, in addition to the fine ones, therefore, the academic process is required to be constructivist that base activities on strengthening motor skills in students. The results reflected that applying recreational activities according to the characteristics of the children favors the development of motor skills and has a positive impact on comprehensive development. It has been proven that applying the activity guide motivates students to strengthen their motor skills, that is, with circuits that not only strengthen their motor development, but also confidence, security, recognition of their body and improvement in self-esteem. In summary, this research promotes interesting recreational strategies that promote dynamic learning and the development of motor skills, necessary for the growth process.Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y RecreaciónVargas Ramírez Mariela Priscilla2024-11-07T14:30:55Z2024-11-07T14:30:55Z2024-08info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfBFEDER 062-2024 CI PEDGhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76350spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-11-08T03:01:28Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/76350Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:39:05.369360Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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