Competencias especificas para la confección de la prótesis parcial acrílica en los estudiantes de la Facultad Piloto de Odontología en la Universida de Guayaquil
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| منشور في: |
2014
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| spelling | Competencias especificas para la confección de la prótesis parcial acrílica en los estudiantes de la Facultad Piloto de Odontología en la Universida de GuayaquilElaboración de un módulo de prótesis parcial acrílicaMora Merchán, Rosa MargaritaELABORACIÓN DE MODULOSCOFECCIÓN DE PRÓTESIS PARCIAL ACRÍLICACOMPETENCIAS ESPECIFICASPDFLa presente investigación, hace referencia a la importancia que tiene el desarrollo de competencias específicas en la elaboración de substitutivos anatómicos para recuperar las funciones normales del aparato estomatonágtico, que suelen cambiar al ostentar una cavidad bucal edente, que puede ser parcial o total, la que se presenta por mala higiene bucal, uso medicamentoso, características hereditarias o por enfermedades como la diabetes, dificultando el proceso masticatorio por la pérdida de piezas dentarias. La Facultad de Odontología cuenta con asignaturas prácticas incluidas en su malla, las que tienen como objetivo fortalecer los conocimientos teóricos científicos. A través de la aplicación de esos principios se elaboran prótesis que sustituirán los órganos masticatorios perdidos. Con la evolución de la ciencia y la tecnología el campo de la salud odontológica se ha visto inmersa en los nuevos desafíos que presenta el uso de materiales y técnicas para la elaboración de prótesis parcial acrílica, es por esta razón que los docentes que forman parte de la Institución se actualicen en el manejo y uso de los nuevos materiales odontológicos a través de una guía de orientación que servirá de soporte didáctico en la enseñanzaaprendizaje de las técnicas apropiadas para desarrollar habilidades y destrezas en el futuro profesional, el que, al egresar las pondrá en práctica en su desempeño laboral al prestar servicios de salud comunitaria y privada, funciones contempladas en la constitución de la República del Ecuador y por el ministerio de salud Pública, direccionados por las normas emitidas por la Organización Mundial de la Salud “O.M.S.”, basándose en la contextualización, análisis crítico, formulación del problema y delimitación, que justifica, teniendo un impacto social en la comunidad y sociedad. El módulo de Prótesis Parcial Acrílica, favorece al estudiante y al egresado en el campo laboral profesional, para asumir las competencias asignadas dentro del área restauradora.This research refers to the importance of developing specific skills in developing substitutes for anatomical regain normal functions estomatonágtico apparatus, which often change to hold a edente oral cavity, which can be partial or total, which presented by poor oral hygiene, drug use, inherited characteristics or diseases such as diabetes, preventing the chewing process for the loss of teeth. The Faculty of Dentistry has practical subjects included in your mesh, which aim to strengthen the scientific theoretical knowledge. Through the application of these principles prosthesis to replace the lost masticatory organs are developed. With the development of science and technology the field of dental health has been immersed in the new challenges presented by the use of materials and techniques for making acrylic partial denture is for this reason that teachers who are part of Institution are updated in the handling and use of new dental materials through an orientation guide that will support teaching and learning teaching appropriate to develop skills and abilities in the future professional techniques, which upon graduation will implement them in their job performance in providing community services and private healthcare powers under the constitution of the Republic of Ecuador and the Ministry of Public Health, addressed by the standards of the World Health Organization "WHO", based on contextualization, critical analysis, problem formulation and delimitation, which justifies having a social impact on the community and society. The module Acrylic Partial Denture favors the student and graduated in the professional workplace, to assume the responsibilities assigned within the restorative areaUniversidad De Guayaquil: Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la EducaciónAlencastro Oviedo, Manuel2018-08-03T00:30:21Z2018-08-03T00:30:21Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfBPARV-TMES-14T034http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/31667spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2018-08-03T08:09:02Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/31667Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:33:48.998283Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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