Incidencia de la expresión corporal en el desarrollo de la atención de los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Federico González Suárez, ciudad de Guayaquil, zona 8, distrito 9, cantón Durán, periodo lectivo 2017-2018.

Esta investigación tuvo lugar en la Unidad Educativa “Federico González Suárez”, en la que después de hacer un diagnóstico se detecta en un grupo de los estudiantes de Octavo Grado casos de atención dispersa. Luego se hizo una indagación teórica y bibliográfica sobre las características de la atenci...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Cajamarca Alcívar, Michelle Denisse (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2018
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/42745
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Descrizione
Riassunto:Esta investigación tuvo lugar en la Unidad Educativa “Federico González Suárez”, en la que después de hacer un diagnóstico se detecta en un grupo de los estudiantes de Octavo Grado casos de atención dispersa. Luego se hizo una indagación teórica y bibliográfica sobre las características de la atención y los factores que influyen en la atención dispersa, además. Este primer abordaje nos condujo a la hipótesis que considera que la expresión corporal es una herramienta que favorece el desarrollo de la atención en los estudiantes. La metodología se enmarcó en el paradigma cualitativo, y el tipo de investigación descriptiva, las técnicas utilizadas fueron análisis la observación directa y la encuesta. La investigación además de establecer la relación entre el mejoramiento de la atención y la expresión corporal, condujo a la elaboración de una guía didáctica que brinde a los docentes herramientas para mejorar la atención por medio de la danza y las técnicas de expresión corporal.