Importancia de los juegos tradicionales en el desarrollo psicomotriz de los niños de primer año básico básica del jardín de infantes nº 2 Alberto Wither Navarro.

El presente trabajo de investigación consistió en Determinar la importancia de los juegos tradicionales en el desarrollo psicomotor de los niños primer año de educación básica del Jardín de Infantes Nº 2 Alberto Wither Navarro. Se planteó el problema por la baja motivación de los niños y niñas para controlar los movimientos en torno al aprendizaje en la escuela y la poca práctica de los juegos tradicionales ecuatorianos. La investigación se fundamentó filosófica, pedagógica, legal y teóricamente. Se planteó dos variables de investigación. Se utilizó la modalidad de investigación de campo, ya que los datos se recogieron de manera directa en la realidad; también corresponde a una investigación bibliográfica porque se consultó con fuentes como libros, folletos, documentales y páginas web relacionadas con el estudio de la problemática planteada, se estableció un estudio correlacional que evaluó el grado de relación entre las dos variables de la investigación. Los resultados de dichos estudios concluyeron en la importancia de revalorizar los juegos tradicionales ecuatorianos en la práctica educativa permitiendo de esta manera desarrollar la psicomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación básica para mejorar su desempeño escolar y social. Finalmente se presentó la propuesta de un guía didáctica de Juegos tradicionales ecuatorianos que las maestras podrán poner en práctica en la escuela.

• Egile nagusia: Gaona Plúas, Karen Lissette (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2015
• Gaiak: Juegos Tradicionales - Desarrollo Psicomotriz - Guía Didáctica
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15298