Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2019
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41126 |
| टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
टैग जोड़ें | _version_ | 1863426400542785536 |
|---|---|
| author | García Murillo, Lynn John |
| author_facet | García Murillo, Lynn John |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Héctor Álvarez Lima, Hector |
| dc.creator.none.fl_str_mv | García Murillo, Lynn John |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2019-06-27T23:45:27Z 2019-06-27T23:45:27Z 2019 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | APA http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41126 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | CODIGO QR DESTREZAS INVESTIGATIVAS APLICACION MOVIL |
| dc.title.none.fl_str_mv | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU Aplicación móvil |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | PDF |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_41eccb100f4bac0ef0204c9e7e43b77b |
| identifier_str_mv | APA |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| language | spa |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/41126 |
| publishDate | 2019 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGUAplicación móvilGarcía Murillo, Lynn JohnCODIGO QRDESTREZAS INVESTIGATIVASAPLICACION MOVILPDFLas destrezas investigativas engloban un conjunto de habilidades determinables en torno al desarrollo de conocimientos, valores, y actitudes orientadas al rendimiento concerniente a estándares educativos, por ello, la calidad de su desarrollo implica una importancia característica de la educación, que involucra el desarrollo del aprendizaje se concibe como una herramienta de carácter innovador orientada al control e identificación del rol educativo. De esta manera, el desarrollo de competencias investigativas puede proporcionar un interés sostenido en el uso del Código QR, evidenciando la necesidad de solucionar las problemáticas concernientes a la calidad en el aprendizaje de las destrezas investigativas. Desde lo evidenciado, la investigación se encuentra dirigida a las dificultades que proporciona el desarrollo de destrezas investigativas, que a partir de las competencias elaborada,,,,,,s evidencia limitaciones en torno al conocimiento que forma parte de la asignatura, que a partir de la evolución que engloba la ciencia y el desarrollo de herramientas tecnológicas se pueden producir recursos que desde la perspectiva docente representen un rol desde la óptica que conforma las destrezas investigativas dentro de la enseñanza, la cual evidencia desde el rol que forma parte de la materia la calidad del aprendizaje desde un enfoque dinámico que estimule el interés de estudiante por el aprendizaje de las destrezas investigativas contribuyendo con su adaptación al proceso característico del aprendizaje, que forma parte de la tecnología educativa, donde la variedad de herramientas características de su desarrollo implican aproximaciones orientadas a la enseñanza cuyo rol determina la instauración de enfoques tecnológicos dentro del aprendizaje.The investigative skills include a set of determinable abilities around the development of knowledge, values, and attitudes oriented to the performance concerning educational standards, for that reason, the quality of its development implies a characteristic importance of the education, that involves the development of the learning it is conceived as an innovative tool oriented towards the control and identification of the educational role. In this way, the development of research skills can provide a sustained interest in the use of the QR Code, evidencing the need to solve the problems concerning quality in the learning of research skills. From the evidenced, the investigation is directed to the difficulties that the development of investigative skills provides, that from the developed competences it evidences limitations around the knowledge that comprises of the subject, that from the evolution that includes the science and the development of technological tools can produce resources that from the teaching perspective represent a role from the perspective that forms the research skills within the teaching, which evidences from the role that is part of the subject the quality of learning from an approach dynamic that stimulates student interest in the learning of research skills by contributing to their adaptation to the characteristic process of learning, which is part of educational technology, where the variety of tools characteristic of their development involve approaches oriented to teaching whose role determines the establishment of technological approaches within learningUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónHéctor Álvarez Lima, Hector2019-06-27T23:45:27Z2019-06-27T23:45:27Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41126spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2019-06-28T08:03:10Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/41126Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:43:25.168020Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU García Murillo, Lynn John CODIGO QR DESTREZAS INVESTIGATIVAS APLICACION MOVIL |
| status_str | publishedVersion |
| title | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| title_full | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| title_fullStr | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| title_full_unstemmed | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| title_short | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| title_sort | Códigos QR como recursos en el desarrollo de las destrezas investigativas en los estudiantes en la asignatura de filosofía de segundo BGU |
| topic | CODIGO QR DESTREZAS INVESTIGATIVAS APLICACION MOVIL |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41126 |