Desarrollo del pensamiento y procesos lógicos en el aprendizaje de la matemática en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil en el año 2012

Desarrollo del pensamiento y procesos lógicos en el aprendizaje de la matemática en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil en el año 2012

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Romo-Leroux Pazmiño, Julio Enrique (author)
Formatua:	masterThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2013
Gaiak:	DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FORMACIÓN ACADÉMICA GUÍA METODOLÓGICA
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61857
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Arquitectura
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Interacciòn entre el lenguaje y pensamiento en el proceso de aprendizaje en los niños de 4 a 5 años de edad.
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Influencia de las actividades lúdicas en la calidad del desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de cinco a seis años.
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nork: Castillo Orozco, Martha Lorena
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