Incidencia de las estrategias interactiva de expresión artística para potenciar la creatividad en los niños/as de 4 a 5 años de inicial II.
La expresión artística son técnicas, de dibujo y pintura utilizados para mejorar el desarrollo de habilidades de los niños/as y estas estrategias al ser empleadas como un recurso interactivo potencian la creatividad, estas estrategias han sido capaces de mejorar las aptitudes psicológicas, cognitiva...
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36204 |
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Engadir etiqueta | Summary: | La expresión artística son técnicas, de dibujo y pintura utilizados para mejorar el desarrollo de habilidades de los niños/as y estas estrategias al ser empleadas como un recurso interactivo potencian la creatividad, estas estrategias han sido capaces de mejorar las aptitudes psicológicas, cognitivas y del desarrollo del pensamiento de muchos de los infantes que han sido expuesto a estos métodos, ya que de una u otra forma se ha perdido en las instituciones específicamente dentro de los salones de clases estos modos de aplicación de la educación artística es donde se pretende implementar estas estrategias para el desarrollo infantil .La creatividad que va aplicada directamente a la expresión artística se considera el motor clave para que el niño demuestre toda su creatividad ya que solo a través del desarrollo creativo y su personalidad se podrá afianzar sus ideas perceptivas del mundo, aplicándolas directamente en el arte. Sabemos que la creatividad no solo desarrolla esas aptitudes, sino que fomenta el desarrollo psicosocial del niño, crea personalidad conservadora, desarrolla habilidades motrices finas y cognitivas, creando una personalidad madura, capaz de tomar sus propias decisiones. |
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