Método experimental en el aprendizaje de la química. Propuesta: Metodología para contribuir al método experimental en el aprendizaje de la química para los estudiantes de segundo bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón periodo 2023-2024
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2024
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| spelling | Método experimental en el aprendizaje de la química. Propuesta: Metodología para contribuir al método experimental en el aprendizaje de la química para los estudiantes de segundo bachillerato de la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón periodo 2023-2024Gualoto Arteaga, Anthony RamónVeloz Arriaga, Sara LisbethMETODO EXPERIMENTALAPRENDIZAJEGUIA METODOLOGICAEXPERIMENTOQUIMICAPDFEste trabajo de investigación se centró en identificar el impacto del Método Experimental en el aprendizaje de la Química para los estudiantes de segundo bachillerato en la Unidad Educativa Particular Francisco Huerta Rendón Periodo Académico 2023-2024, donde se planteó crear una metodología para contribuir al método experimental en el aprendizaje de la química. La metodología que se usó fue encuestas a 54 estudiantes de 10 preguntas con escalas del uno hasta el cinco, una entrevista al docente del área de Química y también al vicerrector de la institución. Luego de realizado la tabulación de resultados y del análisis de los datos, se reflejó que una guía metodológica sería una herramienta excelente en el desarrollo del aprendizaje mediante el método experimental en los estudiantes donde demostraron inconformidad en las estrategias pedagógicas rudimentarias por parte de los docentes del área de Química, donde no manejan con ideas innovadoras de enseñanzas para mejorar el aprendizaje de la materia de la Química aplicando el Método Experimental. Se concluyó la investigación de recomendar nuestra guía metodológica como una posible solución para mejorar el aprendizaje de la Química aplicando el método experimental donde están distribuidas en cinco actividades con diversos experimentos y diez metodologías que puede utilizar los docentes del área de Química y mejorar la calidad educativa en todas las aulas de clases donde se vería reflejado en el rendimiento académico. This research work focused on identifying the impact of the Experimental Method on the learning of Chemistry for second-high school students in the Francisco Huerta Rendón Private Educational Unit Academic Period 2023-2024, where it was proposed to create a methodology to contribute to the experimental method in learning chemistry. The methodology used was surveys of 54 students with 10 questions with scales from one to five, an interview with the teacher in the Chemistry area and also with the vice-rector of the institution. After tabulating the results and analyzing the data, it was reflected that a methodological guide would be an excellent tool in the development of learning through the experimental method in the students where they demonstrated disagreement with the rudimentary pedagogical strategies by the teachers of the school. Área of Chemistry, where they do not deal with innovative teaching ideas to improve the learning of the subject of Chemistry by applying the Experimental Method. The research was concluded to recommend our methodological guide as a possible solution to improve the learning of Chemistry by applying the experimental method where they are distributed in five activities with various experiments and ten methodologies that can be used by teachers in the area of Chemistry and improve educational quality. in all classrooms where it would be reflected in academic performance.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónRodríguez Morales, Alina2024-08-15T16:32:41Z2024-08-15T16:32:41Z2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73195spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-08-16T03:02:47Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/73195Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:39:48.434952Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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