El aprendizaje basado en desafíos como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la biología propuesta: guía metodológica acerca del aprendizaje basado en desafío en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Particular San Benildo La Salle periodo 2024-2025.

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Poveda Pacheco, Lizbeth Solange (author)
Άλλοι συγγραφείς:	Velásquez Barbotó María Fernanda (author)
Μορφή:	bachelorThesis
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	2024
Θέματα:	APRENDIZAJE DESAFIOS METODOLOGIA INNOVACION TECNOLOGIAS DESARROLLO INTEGRAL
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76725
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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