El aprendizaje basado en desafíos como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la biología propuesta: guía metodológica acerca del aprendizaje basado en desafío en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Particular San Benildo La Salle periodo 2024-2025.

El aprendizaje basado en desafíos como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la biología propuesta: guía metodológica acerca del aprendizaje basado en desafío en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Particular San Benildo La Salle periodo 2024-2025.

PDF

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Poveda Pacheco, Lizbeth Solange (author)
Daljnji autori: Velásquez Barbotó María Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2024
Teme:
APRENDIZAJE
DESAFIOS
METODOLOGIA
INNOVACION
TECNOLOGIAS
DESARROLLO INTEGRAL
Online pristup:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76725
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Internet

https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76725

Slični predmeti