El aprendizaje basado en desafíos como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la biología propuesta: guía metodológica acerca del aprendizaje basado en desafío en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Particular San Benildo La Salle periodo 2024-2025.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Poveda Pacheco, Lizbeth Solange (author)
Altri autori: Velásquez Barbotó María Fernanda (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
Accesso online:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76725
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