El aprendizaje basado en desafíos como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la biología propuesta: guía metodológica acerca del aprendizaje basado en desafío en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Particular San Benildo La Salle periodo 2024-2025.

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• Tác giả chính: Poveda Pacheco, Lizbeth Solange (author)
• Tác giả khác: Velásquez Barbotó María Fernanda (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2024
• Những chủ đề: APRENDIZAJE; DESAFIOS; METODOLOGIA; INNOVACION; TECNOLOGIAS; DESARROLLO INTEGRAL
• Truy cập trực tuyến: https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76725