Comercio digital como oportunidad de desarrollo de las unidades de negocios estratégicos

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Главный автор: Jiménez Álvarez, Anggie Pamela (author)
Формат: bachelorThesis
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Опубликовано: 2021
Предметы:
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spelling Comercio digital como oportunidad de desarrollo de las unidades de negocios estratégicosTalleres interactivosJiménez Álvarez, Anggie PamelaCOMERCIO DIGITALNEGOCIOS ESTRATEGICOSTALLERES INTERACTIVOS.PDFLa presente investigación fue diseñada con el objetivo de obtener información del conocimiento que tienen los estudiantes de Segundo Bachillerato Contabilidad de la Unidad Educativa Fiscal “Francisco Huerta Rendón”, acerca del Comercio Digital como oportunidad de desarrollo de las unidades de negocios estratégicos, por lo cual se buscó identificar las causas que dieron lugar a realizar el proyecto en esta institución, para de esta manera brindar la aclaración que se requiere para la implementación del mismo. Se concluye que uno de los impedimentos para la aplicación de esta temática, se debe a que no existen recursos didácticos que afiancen estos temas. La importancia radica en que se propone el diseño de Talleres Interactivos enfocados a los estudiantes, además se podrá contar con el apoyo del cuerpo docentes para dar a conocer contenidos del Comercio Digital durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. De esta manera se podrá influenciar en los estudiantes a poner en práctica todas las competencias que se encuentran en el taller y así generar ventaja cognitiva con respecto a otras Unidades EducativasThis research was designed with the objective of obtaining information about the knowledge of the students of the Second Baccalaureate in Accounting of the Fiscal Educational Unit "Francisco Huerta Rendón", about Digital Commerce as an opportunity for strategic business development, for which we sought to identify the causes that led to carry out the project in this institution, in order to provide the clarification required for the implementation of the same. It is concluded that one of the impediments for the application of this subject is due to the lack of didactic resources to reinforce these topics. The importance lies in the fact that the design of Interactive Workshops focused on the students is proposed, in addition, it will be possible to count on the support of the teaching staff to make known the contents of Digital Commerce during the teaching-learning process. In this way it will be possible to influence the students to put into practice all the competencies found in the workshop and thus generate cognitive advantage with respect to other Educational UnitsUniversidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.Jara Ruiz, Gustavo Alfredo2021-07-22T16:04:34Z2021-07-22T16:04:34Z2021-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/54477spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2021-07-23T22:35:45Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/54477Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-18T05:41:05.946633Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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