Las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en el trabajo autónomo escolar en la Comunicación oral.
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Έκδοση: |
2018
|
| Θέματα: | |
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| Ετικέτες: |
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| spelling | Las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en el trabajo autónomo escolar en la Comunicación oral.Sitio web con tareas independiente.Aguilera Barreto, Cindy KatherineTECNOLOGÍAAPRENDIZAJECONOCIMIENTOPDFEl presente proyecto tiene como objetivo proponer un sitio web con tareas independiente para desarrollo de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento y el mejoramiento del trabajo autónomo en la comunicación oral, mediante una investigación de campo y estudios bibliográficos. Mediante el método inductivo-deductivo que permite organizar lo observado y tratar de extraer una conclusión de manera universal a partir de la recolección de datos específicos, este método permite de manera acertada y precisa analizar dichos datos. Mediante este método dentro del actual proyecto se podrá analizar de manera precisa la problemática encontrada en el aprendizaje autónomo escolar en la comunicación oral, dando como resultado la solución evidente del problema, permitirá que el investigador analice y saque sus deducciones de dicha problemática. Y como conclusión el sitio web porque le proporcionara gran ayuda al docente en el momento de impartir su clase utilizando de manera correcta todas las tecnologías del aprendizaje y conocimiento.The objective of this project is to propose a website with independent tasks for the development of learning and knowledge technologies and the improvement of autonomous work in oral communication, through field research and bibliographic studies. By means of the inductive-deductive method that allows to organize what is observed and try to draw a conclusion in a universal way from the collection of specific data, this method allows to accurately and accurately analyze said data. Through this method within the current project can be analyzed in a precise way the problems found in the autonomous learning school in oral communication, resulting in the obvious solution of the problem, will allow the researcher to analyze and draw their deductions from this problem. And in conclusion the website is beneficial because it will provide great help to the teacher at the time of teaching his class using correctly all learning technologies and knowledge.Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónAstudillo Sarmiento, RichardSánchez Gálvez, Samuel2018-11-09T19:37:29Z2018-11-09T19:37:29Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PSM-18P179http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35629spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-04-27T23:59:28Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/35629Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:52:58.326094Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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