La carencia de la comprensión de textos y su influencia en las destrezas y habilidades para el aprendizaje en los/as niños/as de sexto año de la Escuela “Dr. Juan Federico Heinert”.

Todo lo que exponemos en este proyecto sobre el diseño de una guía de comprensión lectora para los niños y niñas de sexto año de la Escuela “Dr. Juan Federico Heinert, ha sido el resultado de una ardua investigación, la cual comprende un trabajo estadístico y de campo, dada la necesidad de implement...

• Հիմնական հեղինակ: Feijoo Durazno, Víctor enrique (author)
• Այլ հեղինակներ: Pincay Chilán, Carolina Lissette (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2013
• Խորագրեր: HABILIDAD LECTORA; PROCESOS
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14835