Vulneración al derecho de la educación en los estudiantes con discapacidad

El presente trabajo de titulación aborda la problemática de la vulneración del Derecho a la Educación para los estudiantes con Discapacidad. Por tanto, el objetivo general de este estudio es realizar un análisis jurídico para contribuir con información fundamental, destinada a los estudiantes con di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Monar Coello, Kevin Salvador (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/58276
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:El presente trabajo de titulación aborda la problemática de la vulneración del Derecho a la Educación para los estudiantes con Discapacidad. Por tanto, el objetivo general de este estudio es realizar un análisis jurídico para contribuir con información fundamental, destinada a los estudiantes con discapacidad, a fin de que ellos tengan una educación digna. En este orden de ideas es necesario mencionar la importancia de la educación inclusiva en nuestro país, así como el cumplimiento del ordenamiento jurídico con el fin de garantizar el buen vivir. Esta investigación es de tipo cualitativa, de esta forma, la metodología utilizada en este estudio fue de tipo exploratoria y descriptiva enfocada en la parroquia “Moraspungo” del Cantón “Pangua” en la provincia de “Cotopaxi” con una muestra de 92 sujetos con el fin de demostrar las vulneraciones generadas a este grupo prioritario en nuestro país dentro del Sistema Educativo.