La influencia de las redes sociales en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura desarrollo del pensamiento filosófico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Tarqui, zona 4, distrito 13D02 provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Tarqui, periodo 2015 – 2016.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Farias Bravo, Carmen Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27219
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