Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.

PDF

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: López Rivas, Ángel Miguel (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2016
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23961
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
_version_ 1858944888894128128
author López Rivas, Ángel Miguel
author_facet López Rivas, Ángel Miguel
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Tovar Miranda, América
dc.creator.none.fl_str_mv López Rivas, Ángel Miguel
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2018-01-09T15:06:23Z
2018-01-09T15:06:23Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv BFILO-PD-INF1/16/093
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23961
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
GUÍA INTERACTIVA
dc.title.none.fl_str_mv Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
Diseño de una guía interactiva educativa.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description PDF
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_56cd18886d27ef8f142016cff7a2a7bf
identifier_str_mv BFILO-PD-INF1/16/093
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/23961
publishDate 2016
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.Diseño de una guía interactiva educativa.López Rivas, Ángel MiguelESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVASDESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVOGUÍA INTERACTIVAPDFLa presente investigación se la realizó en función del desarrollo del pensamiento creativo de los y las estudiantes, especialmente en el Área de Matemática del Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, trabajo que se realizó para determinar el grado de dominio de destrezas en la resolución de problemas y la aplicación de estrategias y técnicas activas que le permitan a los y las estudiantes potenciar su desarrollo del pensamiento de forma creativa. Este trabajo se lo realizó por medio del análisis de documentos institucionales, así como de informes emitidos por el Ministerio de Educación en relación al tema de estudio, otro ingrediente importanteThe present investigation was carried out in function of the development of the creative thinking of the students, especially in the Area of Mathematics of the Ninth grade of General Basic Education Superior of the School of Basic Education "Rumiñahui", work that was done to determine the Degree of mastery of problem solving skills and the application of active strategies and techniques that allow students to develop their thinking in a creative way. This work was done through the analysis of institutional documents, as well as reports issued by the Ministry of Education in relation to the topic of study, another important ingredient that served as support for obtaining information, is the use of surveys applied to The students, teachers and manager of the institution in order to know the degree of knowledge in relation to the research variable. As a result of the research, the need to enhance the development of creative thinking was evidenced through the use of active methodological strategies that allow students to solve problems autonomously, which will improve their level of learning, the miso that Will serve you throughout your life. As a result of this work, we worked on the design of an interactive educationalUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónTovar Miranda, América2018-01-09T15:06:23Z2018-01-09T15:06:23Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PD-INF1/16/093http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23961spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-05-19T15:11:50Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/23961Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T07:05:30.897846Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
López Rivas, Ángel Miguel
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
GUÍA INTERACTIVA
status_str publishedVersion
title Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
title_full Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
title_fullStr Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
title_full_unstemmed Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
title_short Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
title_sort Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo del Área de Matemática en los estudiantes de Noveno grado de Educación General Básica Superior de la Escuela de Educación Básica “Rumiñahui”, Zona 5, Distrito 13 Balzar-Colimes-Palestina, provincia Guayas, cantón Colimes, recinto Potrerillo, periodo lectivo 2015-2016.
topic ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
GUÍA INTERACTIVA
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23961