ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE LA UNIDAD EDUCATIVA RAYITOS DE ESPERANZA, 2019

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• Auteur principal: CONFORME GONZÁLEZ, KENYA PAMELA (author)
• Autres auteurs: MORALES MORALES, ERIKA DAYANA (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: Docencia; educación básica; modelos pedagógicos; aspectos didácticos; rol docente; inclusión; docente inclusivo.
• Accès en ligne: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50200