Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.

Este documento contiene archivo en PDF

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Leal Barzola, Guillermo Andrés (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66779
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1858988063787581440
author Leal Barzola, Guillermo Andrés
author_facet Leal Barzola, Guillermo Andrés
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Aráuz Arroyo, Oswaldo Orlando
dc.creator.none.fl_str_mv Leal Barzola, Guillermo Andrés
dc.date.none.fl_str_mv 2023-04-04T19:29:19Z
2023-04-04T19:29:19Z
2023-03-23
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66779
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Ingeniería en Teleinformática.
dc.relation.none.fl_str_mv ;BINGI0476-T
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
ARDUINO
PICTOGRAMAS
dc.title.none.fl_str_mv Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Este documento contiene archivo en PDF
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_5b7dbcd241ce3c3fe51dc683604e5d3b
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/66779
publishDate 2023
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Ingeniería en Teleinformática.
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.Leal Barzola, Guillermo AndrésENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVASDISEÑO CENTRADO EN EL USUARIOARDUINOPICTOGRAMASEste documento contiene archivo en PDFEn el presente trabajo de titulación se implementó un prototipo portable de comunicación pictográfico enfocado a niños con capacidades diferenciadas que ocasionan trastornos de habla y comunicación, cuyo objetivo es facilitar la comunicación del niño y mejorar la interacción con su entorno. Para el desarrollo del trabajo se aplicó la metodología centrada en el usuario, investigación de campo, entrevistas y encuestas para recolectar datos. El prototipo consta de un microcontrolador Arduino nano y las opciones que tiene el niño para comunicarse son por medio de pulsadores, tarjetas RFID y una aplicación móvil mediante comunicación Bluetooth, la reproducción de audio se realiza mediante un módulo MP3 que almacena los mismos en una tarjeta microSD. En base a los resultados obtenidos en la encuesta de satisfacción se determinó que el prototipo cumple satisfactoriamente su finalidad, concluyendo que el prototipo es viable para apoyar y estimular la comunicación en niños con discapacidad.In this degree work, a portable prototype of pictographic communication focused on children with different abilities that cause speech and communication disorders was implemented, whose objective is to facilitate the child's communication and improve the interaction with his environment. For the development of the work, the user-centered methodology, field research, interviews, and surveys were applied to collect data. The prototype consists of an Arduino nano microcontroller and the options that the child has to communicate are through push buttons, RFID cards, and a mobile application via Bluetooth communication, audio playback is done through an MP3 module that stores them on a microSD card. Based on the results obtained in the satisfaction survey, it was determined that the prototype satisfactorily fulfills its purpose, concluding that the prototype is viable to support and stimulate communication in differently abled children.Universidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Industrial. Carrera de Ingeniería en Teleinformática.Aráuz Arroyo, Oswaldo Orlando2023-04-04T19:29:19Z2023-04-04T19:29:19Z2023-03-23info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66779spa;BINGI0476-Tinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-04-05T08:10:16Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/66779Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T07:02:47.303120Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
Leal Barzola, Guillermo Andrés
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
ARDUINO
PICTOGRAMAS
status_str publishedVersion
title Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
title_full Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
title_fullStr Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
title_full_unstemmed Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
title_short Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
title_sort Prototipo de comunicación optativo para niños con capacidades diferenciadas.
topic ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
ARDUINO
PICTOGRAMAS
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66779