Actividades recreativas para mejorar el rendimiento de natación con niños de 5 a 7 años
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| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023
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| Etiketler: |
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| spelling | Actividades recreativas para mejorar el rendimiento de natación con niños de 5 a 7 añosEspín Castillo, Jostin FernandoNúñez Reyes, Karen LilibethACTIVIDADES RECREATIVASNATACIONJUEGOSRENDIMIENTOSpdfEl trabajo de investigación mantuvo como objetivo Elaborar una guía metodológica a través de actividades recreativas para mejorar la enseñanza de la natación en 15 niños entre los 5 a 7 años que asisten a la piscina olímpica pertenecientes a fedeguayas periodo 2023. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, bajo la modalidad y diseño de investigación de campo y bibliográfica documental que dieron soporte con el tipo de investigación descriptiva, en relación con las técnicas e instrumentos de evaluación se aplicó una encuesta para los docentes y una ficha de observación a los niños con el fin de verificar el rendimiento al momento de nadar. De tal forma, los resultados que se hallaron son que los niños presentan limitación y dificultades en relación con la sumersión, locomoción, respiración y flotación, por ende, finaliza aquella implementación de juegos o actividades recreativas es de gran soporte para que los docentes apliquen al momento de enseñar esta disciplina deportiva generando mayor interés y motivación de participar y aprender a nadar por parte de los niñosThe objective of this research work was to elaborate a methodological guide through recreational activities to improve the teaching of swimming in 15 children between 5 and 7 years old who attend the Olympic swimming pool belonging to fedeguayas period 2023. The methodology used was of quantitative approach, under the modality and design of field and documentary bibliographic research that gave support with the descriptive type of research, in relation to the evaluation techniques and instruments, a survey was applied to teachers and an observation sheet to the children in order to verify the performance at the time of swimming. Thus, the results that were found are that the children present limitations and difficulties in relation to submersion, locomotion, breathing and flotation, therefore, it is concluded that the implementation of games or recreational activities is of great support for teachers to apply when teaching this sport discipline, generating greater interest and motivation to participate and learn to swim by the childrenUniversidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y RecreaciónGuerrero Ávila Zoila Eugenia2023-10-26T21:54:24Z2023-10-26T21:54:24Z2023-08-16info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFEDER 029-2023 CI PEDGhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/71481spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-10-27T12:22:11Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/71481Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02025-08-16T06:41:08.043871Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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