Las tics para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de matemática de los estudiantes del bachillerato especialización informatica del colegio particular Enrique Valdez Murillo de la ciudad de Milagro

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Autore principale: Amaguaya Heredia, José Fernando (author)
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Pubblicazione: 2011
Soggetti:
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spelling Las tics para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de matemática de los estudiantes del bachillerato especialización informatica del colegio particular Enrique Valdez Murillo de la ciudad de MilagroElaboración de un manual didáctico para el uso y aplicación del software deriveAmaguaya Heredia, José FernandoHERRAMIENTAS TECNOLÓGICOSSOFTWAREENSEÑANZA-APRENDIZAJEPDFEste trabajo de investigación tiene como objetivo conocer utilizando un procedimiento metodológico científico ,las causas que han producido en los estudiantes de bachillerato desmotivación en el aprendizaje de la asignatura de matemáticas y el consecuente bajo rendimiento académico. Este trabajo plantea una propuesta que conlleva la utilización de un software para que sirva de auxiliar en la ejecución de operaciones que se ejecutan en el aula ,mejorando de esta forma la motivación para aprender esta asignatura.Para obtener la información se lo hizo a través de la técnica de la encuesta ,la cual fue aplicada tanto a estudiantes como a profesores.Luego de haber analizado los resultados se concluyó que las deficiencias radica en la no utilización de las herramientas tecnológicas por parte de los profesores ,lo que llevó a plantear la utilización de un software el cual se lo utilizará como auxiliar en la ejecución de operaciones que realice el profesor en cualquier temática.La importancia de este trabajo radica en el nuevo enfoque que se le dá a una clase de matemáticas y a la estructura didáctica mediante la utilización de un software matemático.Este proyecto de investigación contribuye al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que es generalizado el problema de falta de motivación que se presenta en esta asignatura ,el cual podría aplicarse a cualquier plantel en el área de matemáticas .Indudablemente los beneficiarios de este trabajo serán los estudiantes y profesores del plantel y la institución misma ya que se ha solucionado un problema educativo en ella.The research is aimed at using a methodology known scientific causes that have produced high school students motivation in learning the mathematics and the resulting poor academic performance .This paper presents a proposal that involves the use of a software to serve as an aid in the execution of operations executed in the classroom ,thus improving motivation to learn this subject .For information made it through the technique of the survey ,which was applied to both students and teachers.After reviewing the results it was concluded that the deficiencies lies in the non use of technological tools by teachers ,which led to propose the use of software which will use as an aid in the execution of operations performed the teacher in any subject. The importance of this work lies in the new approach that gives you a math class and educational structure using mathematical software.This research project contributes to improving the teaching – learning process because it is widespread the problem of lack of motivation presented in this course,which could apply to any school in the area of mathematics.Undoubtedly this work will benefit from students and teachers of the school and the institution itself has identified as primary causes and propose a solution.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La EducaciónCargua Garcia, Nancy2022-08-09T16:30:47Z2022-08-09T16:30:47Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-TDU-11T002http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62240spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-08-10T08:39:28Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/62240Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:52:05.142412Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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