La participación activa como estrategia didáctica para fomentar la lectoescritura.

La participación activa como estrategia didáctica para fomentar la lectoescritura.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Delgado Cruz, Milena Lisbeth (author)
Altres autors:	Rosales Molina, Lady Solange (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2024
Matèries:	PARTICIPACION ACTIVA ESTRATEGIAS DIDACTICAS LECTOESCRITURA
Accés en línia:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76958
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