“Inteligencia Artificial como herramienta digital educomunicativa’’

“Inteligencia Artificial como herramienta digital educomunicativa’’

pdf

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Abad Quinaluisa, Mireya Alexandra (author)
Andre forfattere:	Jiménez Yuguay, Carlos Enrique (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2023
Fag:	INTELIGENCIA ARTIFICIAL BARRERAS COMUNICACIONALES PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Online adgang:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73062
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Barreras comunicacionales en estudiantes del primer semestre con dislexia y su incidencia en el aprendizaje de la carrera de comunicación de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, 2018.
af: Ramirez Crespín, Kiara Paulette
Udgivet: (2019)

Herramientas de la inteligencia artificial en la educación
af: Lucero Fajardo, Kerly Michelle
Udgivet: (2024)

Elaboración de Inteligo, revista web educomunicativa sobre la utilización práctica de la Inteligencia Artificial (IA)
af: Cruz Medina, Augusto Sebastián
Udgivet: (2025)

Inteligencia Artificial como herramienta para el desarrollo de competencias de escritura en educación básica media
af: Idrovo Muyolema, Perla Karina
Udgivet: (2025)

Barreras comunicacionales en la educación inclusiva para los estudiantes con discapacidad visual y auditiva de la Facultad de Comunicación Social
af: Carbo Silva, Jimmy Andrés
Udgivet: (2022)

Las barreras comunicacionales de la familia y su incidencia en la formación de los adolescentes del cantón Babahoyo, provincia de “los ríos”, en el año 2012
af: Cerezo García, Rosanna Mirella
Udgivet: (2012)

Enseñanza de la literatura e inteligencia artificial: retos y perspectivas en la educación superior
af: Avello Peña, Rubén Pastor
Udgivet: (2024)

Uso de herramientas de inteligencia artificial para potenciar el desempeño docente de la unidad educativa Virgen del Cisne, 2023-2024.
af: Peña Mujica, Javier Junior
Udgivet: (2024)

Inteligencia artificial en la enseñanza de la lectoescritura en educación básica media
af: Estrada Narváez ,Andrés Ricardo
Udgivet: (2024)

Herramientas tecnológicas basadas en inteligencia artificial para la enseñanza de la matemática en la educación básica superior
af: Uyaguari Valverde, Luis Miguel
Udgivet: (2025)

Estudio de las Técnicas de Inteligencia Artificial Mediante el Apoyo de un Software Educativo
af: Salao Bravo, José Raúl
Udgivet: (2010)

Artificial intelligence as a potential tool for strategic planning in successful companies. Systematic review.
af: García González l, Juan Manue
Udgivet: (2023)

Las barreras comunicacionales de la familia y su incidencia en la formación de los adolescentes del cantón Babahoyo, provincia de “los ríos”, en el año 2012.
af: Cerezo García, Rosanna Mirella
Udgivet: (2012)

Contenido educativo generado por Inteligencia Artificial y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
af: Ausay Paguay, María del Rocío
Udgivet: (2025)

La inteligencia artificial generativa en Educación
af: Tipan Lopez, Edison Vinicio
Udgivet: (2025)

Inteligencia artificial y su aporte en los procesos de enseñanza aprendizaje de estudiantes de básica media de la EEB 24 de Mayo periodo 2024-2025
af: Rosario Avila, Diana del Carmen
Udgivet: (2025)

Post-Memorias : Workshop INCOIN-Edición PUCE Inteligencia artificial aplicada a la educación superior
af: Sagula, Jorge E. [Editor; Compilador]
Udgivet: (2025)

La inteligencia artificial generativa en el proceso de enseñanza aprendizaje con los niños de cuarto grado de educación Básica de la Escuela básica Alejandro Sergio Bermeo ubicada en el cantón Chimbo, provincia Bolívar, periodo septiembre – diciembre 2024.
af: Jàcome Apunte, Jeniffer Nicole
Udgivet: (2025)

La inteligencia artificial como apoyo en la gestión del proceso enseñanza – aprendizaje. Producto educativo interactivo.
af: Carvajal Sánchez, Wendy Mariuxi
Udgivet: (2024)

Estudio de la Inteligencia Artificial en el proceso judicial y su posible uso como herramienta para valoración de la prueba.
af: Armijos León., Noah Elizabeth
Udgivet: (2024)

Herramientas de Inteligencia Artificial en los Procesos Proyectuales Arquitectónicos, caso de estudio: Residencia Universitaria en el cantón Ambato
af: Álvarez Quezada, Salomé Alexandra
Udgivet: (2024)

La inteligencia artificial en la enseñanza personalizada con aprendizaje significativo del movimiento rectilíneo uniformemente variado.
af: Chica Cuji, Álvaro Antonio
Udgivet: (2024)

La inteligencia artificial como herramienta de plagio
af: Becerra Falconí, Marco Alejandro
Udgivet: (2023)

La inteligencia artificial como una herramienta para mejorar la gestión empresarial
af: Pichazaca Simbaina , Juan Bautista
Udgivet: (2024)

Planeamiento de un sistema para inteligencia artificial
af: Torres Proaño, Edgar
Udgivet: (1985)

Los procesos comunicacionales en el aula para mejorar la enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de décimo de básica de la Unidad Educativa Adventista del Sur
af: Roca Cruz, Diana Elizabeth
Udgivet: (2017)

“Docentes Universitarios frente a la educación inclusiva, competencias para superar las barreras comunicacionales en el aula”.
af: Moscoso Pezo, Adriana Ángela
Udgivet: (2022)

La Inteligencia Artificial y el futuro del aprendizaje: Innovaciones en la Educación
af: Lara Castro, Lenin Omar
Udgivet: (2025)

La Inteligencia artificial y comprensión lectora
af: García Mariño, Sabine Anahi
Udgivet: (2025)

“La comunicación interna como estrategia para mejorar la producción en la empresa CORPMAN S.A. de la ciudad de Guayaquil”
af: Lavayen Pinicaiza, Mirka Romina
Udgivet: (2020)

Herramientas de inteligencia artificial como recursos didácticos para el aprendizaje de la biología. Propuesta sistematización de herramientas de inteligencia artificial como recurso didáctico para el aprendizaje de la biología en los estudiantes de segundo de bachillerato de la unidad educativa particular academia naval almirante illingworth periodo 2024-2025.
af: Erazo Quinde, Aytor Exequiel
Udgivet: (2024)

El uso de la inteligencia artificial en las habilidades pedagógicas de los docentes del subnivel de Educación Básica Media
af: Cabezas Sinaluisa, Freddy Fernando
Udgivet: (2024)

La inteligencia artificial como herramienta de enseñanza en educación general básica.
af: Del Pezo Solano, Robert Edward
Udgivet: (2025)

Manejo de conducta en pacientes pediátricos utilizando inteligencia artificial
af: Latacela Lojano, Italo Santiago
Udgivet: (2024)

Inteligencia artificial como la estrategia de apoyo en el aprendizaje autónomo de los estudiantes universitarios
af: Ortega Moreira, María José
Udgivet: (2025)

Capacitación de Inteligencia Artificial
af: Llivi Ruilova, Danny Vicente
Udgivet: (2024)

Diseño de Actividades con Herramientas de Inteligencia Artificial para Zonas de Aprendizaje en Aulas del Futuro
af: Mayanquer Pupiales, Sahana Nickol
Udgivet: (2025)

Inteligencia Artificial en la Educación de Salud: Oportunidades, Limitaciones Éticas y Desafíos Pedagógicos
af: Cabrera Olvera , Jorge Leodan
Udgivet: (2025)

Implementación de la inteligencia artificial para fortalecer el aprendizaje del inglés en los estudiantes del sexto grado.
af: Echeverria Quimi, Letty Azucena
Udgivet: (2025)

La inteligencia artificial, una herramienta para la previsualización de guiones inmersivos (Monográfico)
af: Donoso Bayas, Paulina
Udgivet: (2024)