Deficiencia de metodologia por competencias y su incidencia en el bajo rendimiento educativo en los estudiantes del 2do bachillerato del colegio fiscal mixto Presidente José Luis Tamayo

Deficiencia de metodologia por competencias y su incidencia en el bajo rendimiento educativo en los estudiantes del 2do bachillerato del colegio fiscal mixto Presidente José Luis Tamayo

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Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Fuentes Herrera, Williams Xavier (author)
Materiálatiipa:	masterThesis
Giella:	spa
Almmustuhtton:	2010
Fáttát:	METODOLOGÍAS COMPETENCIAS TALLERES
Liŋkkat:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59131
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

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Estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes del tercer grado, de la escuela de educación básica Presidente Tamayo, parroquia José Luís Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, año lectivo 2014-2015.
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Diseño Organizacional para la Asociación de Bachilleres Peninsulares Presidente José Luis Tamayo de la parroquia José Luis Tamayo del cantón Salinas provincia de Santa Elena año 2013
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Modelo organizacional para el mejoramiento de las competencias administrativas en la Junta Parroquial De José Luis Tamayo, del cantón Salinas, año 2012
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La expresión corporal y su incidencia en la comunicación interpersonal en los estudiantes de segundo grado de la unidad educativa Salinas Innova School, parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015- 2016.
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Diseño de una metodología para la graficación de funciones racionales a través de talleres
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La deficiencia del sistema educativo a nivel colegio por una metodología obsoleta en el Ecuador
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Diseño de una Metodología 5S para la Implementación de un Taller Mecánico Automotriz
Dahkki: Cacao Yanchapaxi, Carlos Luis
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Diseño de una metodología 5s para la implementación de un taller mecánico automotriz
Dahkki: Cacao Yanchapaxi, Carlos Luis
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Grado de satisfacción con la simulación y prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en Semiología Neurológica en estudiantes de la Titulación de Médico de la Universidad Técnica Particular de Loja. Septiembre 2012- Febrero 2013.
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Sistematización de la experiencia del diseño y ejecución de talleres lúdicos para fortalecer las competencias emocionales de un grupo de niños y niñas de Guayaquil durante el periodo escolar en línea de 2020: socialización de las estrategias eficaces para la concienciación de tutores y docentes sobre la metodología del aprendizaje basado en problemas, técnicas de escritura creativa y de relajación dentro del contexto de la atención plena plasmadas en el “manual de exploradores creativos”, escrito por los Explorautores
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Diseño de una propuesta basada en la metodología 5s para optimizar los procesos en el taller de soldaduras especiales Don Wilson
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El perfil profesional docente y su incidencia en la calidad de educación del nivel básico superior, de la escuela de educación básica Presidente Tamayo, provincia de Santa Elena, cantón Salinas, parroquia José Luis Tamayo, período 2015-2016.
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Grado de satisfacción con la simulación y prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en semiología respiratoria en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2012-febrero 2013
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Gestión administrativa en la veterinaria Pet Shop, José Luis Tamayo
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Maltrato infantil en el barrio Caída del Sol de la parroquia José Luis Tamayo, 2022.
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Software educativo para el aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura en estudiantes de séptimo grado de básica media, escuela de educación básica “presidente Tamayo”, parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015.
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Transformación de la gestión de un taller de lubricación automotriz mediante la aplicación de la metodología 5S para mejorar el orden y la limpieza
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La novela experimental de Jorge Dávila Vázquez en el desarrollo de las competencias lectoras.
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Dahkki: Torres Abad, Adriana Carolina
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Sistematización de la experiencia del diseño y ejecución de talleres lúdicos para fortalecer las competencias emocionales de un grupo de niños y niñas de Guayaquil durante el periodo escolar en línea de 2020: creación y desarrollo de contenidos del producto final
Dahkki: Chang Fabre, Francisco Alberto
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Desarrollo de competencias interculturales para promover la identidad nacional de los niños de 5 a 6 años de la escuela de educación general básica Mercedes Moreno Irigoyen, parroquia José Luis Tamayo, Cantón Salinas, provincia de Santa Elena, año lectivo 2014 – 2015.
Dahkki: Panchana Comilla, Teresa De Jesús
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La educación ambiental y su incidencia en las competencias ecológicas de los niños del cuarto grado de la escuela de educación básica Juan Montalvo Fiallos de la parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015-2016.
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Juegos y actividades para el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento en los niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica “Presidente Tamayo”, Parroquia José Luis Tamayo, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, año lectivo 2014 – 2015
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